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来华留学生教育是我国高校国际教育的重要组成部分,国内对于来华留学群体的跨文化研究日益成熟,但是我们目前的来华留学教育不仅仅是跨文化适应性问题。文章引用吉罗克斯的＂边界教育理论＂的研究来审视我们的来华留学生教育,提出我们的国际教育也面临从＂跨文化＂到＂跨越边界＂的转变的观点。
试论来华留学生教育从跨文化到跨越边界的转变
【摘 要】
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来华留学生教育是我国高校国际教育的重要组成部分,国内对于来华留学群体的跨文化研究日益成熟,但是我们目前的来华留学教育不仅仅是跨文化适应性问题。文章引用吉罗克斯的＂边
【机 构】
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北京第二外国语学院汉语学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2018年北京社科基金研究基地一般项目“在京留学生成为中华文化传播主体的路径研究”（编号：18JDJYB011）
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