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摘要：中小学教育作为整个教育阶段的基础部分，具有着非常重要的地位，随着时代和社会的发展，对于中小学教育也提出了越来越高的要求，并且新课程改革也提出了要对于中小学生进行素质教育。体育教学作为一门中小学教育当中的重要课程，对于中小学生具有提升身体和综合素质的重要作用，这与当下的要求不谋而合，所以在中小学教育阶段，对于体育教育一定要进行足够的重视。在体育教育的过程当中，啦啦操作为一个重要的部分，能够帮助学生更好的进行综合素质的培育，本文是对于中小学体育课中啦啦操开展现状进行分析，希望能够提供一点帮助。
关键词：中小学体育；啦啦操；现状分析
引言：中小学教育一直以来都是我们国家重点关注的教育部分，在中小学的教学过程当中，体育教学是一个重要的部分，而啦啦操正是一个体育教学当中所主要运用到的手段。
一、啦啦操的意义
啦啦操是一种通过音乐的播放，学生们进行身体的舞蹈和运动的教学手段，在中小学体育教育当中，应用啦啦操进行教学，有着十分重要的意义。
首先，中小学阶段，学生正处于一个身体成长发育的关键性阶段，在这个阶段的学生如果进行太过于激烈的训练，那么就会容易产生肌肉的拉伤，对于中小学生的成长十分的不利，而啦啦操是一种运动量较小，并且刺激性也不大的运动，我们在进行中小学体育教育的过程中，应用啦啦操的方式，对于中小学生也是一种保护，能够帮助中小学生更好的进行成长。
其次就是对于中小学生来讲，平时的体育教学过程当中，教师的教学内容都是比较枯燥的。大部分的中小学体育教育当中，教学的内容都比较的单调，难以满足中小学生的需求。对于男生来讲，在体育课上，一般就是打打篮球、踢踢足球，而女生就是散散步、聊聊天，进行自由活动，体育课程十分的无聊，但是在体育教育的过程中运用啦啦操的方式，能够让学生在进行体育学习的过程中能够有更多的选择，实现一个更加全面的体育学习。
二、中小学体育课中啦啦操开展现状
随着时代和社会的发展，以及新课程改革的提出，在中小学的教育阶段，进行啦啦操的教学已经是一个很普遍的事情了，大多数的体育教师也都达成了共识，并且有很多的学校也将啦啦操纳入到考察的一部分，所以在目前的中小学体育教育当中，对于啦啦操的开展也是如火如荼，但是在这个过程当中，也还是存在着一些问题，急需我们进行解决。
（一）性别差异大
在当下的中小学啦啦操教学过程当中，有着很大的性别差异性，大多数的中小学体育教育当中，参与到啦啦操的学习过程中的学生都以女生为主，男生相较于女生来讲过于稀少，在小学的教学阶段还好，到了初中和高中，这种性别上的差异就会更加的明显。
之所以造成这种性别上的差异，首先就是由于随着年龄的增长，学生也逐渐进行着发育，对于性别意识也越来越明确，在这个过程中，由于性别的差异，男生对于啦啦操就没有女生那么感兴趣。
其次是由于年龄的增长，再加上整个社会的舆论力量，人文啦啦操太“娘”，男生进行啦啦操的学习就会有一些心理上的压力，这种压力会随着年龄的增长以及性别意识的明确会越来越大，最终就会导致男生对于啦啦操的学习会比较抵触。
（二）重视程度不足
在当前的中小学教育过程当中，虽说由于新课程改革的推进，要求对学生进行素质教育，体育教育得到了更多的重视，但是依然有很多的学校，他们在进行教学的过程当中，观念没有很好的转变过来，这就导致在进行教学的过程中，对于体育教育不是很重视，更加注重学生的考试成绩而不是综合素质的培育。在进行课程编排的过程中，更多的是对于语文、数学、英语等学科比较重视，所以有很多学校，体育课程很少，并且还会出现体育课程时间被强占的情况，严重的影响了正常的体育教学进度。
其次就是大部分的体育教师都是男性教师，而男性教师在进行教学的过程中，对于啦啦操就没有那么的感兴趣，在进行教学的过程当中，对于啦啦操的教学就比较的忽视，而是更加注重对学生进行篮球、足球等运动的教学，阻碍了啦啦操在中小学体育教育当中的发展。
三、中小学体育课中开展啦啦操的策略
在当下的中小学体育教育当中，我们对于啦啦操运动要进行一个有效的开展，首先就是在学校方面一定要将教学观念进行转变，更加注重对学生进行综合素质的培育。在进行课程编排的过程中，要综合多方面进行考量，提升体育课程在整体的教学当中的占比，并且要避免体育教学时间被强占，保障正常的体育教學进度。并且在进行体育教师的聘用过程中，要多聘用一些女性体育教师，来改善目前中小学女性体育教师缺失的现状，更好的对中小学生进行啦啦操的教育。
其次要多多鼓励男学生积极的参与到啦啦操运动当中来，放下心理压力，体会啦啦操的乐趣，实现一个更加全面的发展。
结语：在当下的中小学教育当中，体育教育是不可或缺的一个重要部分，在体育教育过程中，要注重啦啦操的教学，明确啦啦操重要的教学意义，并且针对当前啦啦教学开展当中的现状进行分析，将存在的问题进行解决，帮助学生更好的进行学习和成长。
参考文献
[1]王书新.中小学体育课中啦啦操开展现状分析[J].现代中小学教育，2013，04：54-56.
[2]李良明，石芬.湖南省中小学啦啦操进校园的路径与提升策略[J].体育世界（学术版），2016，12：136.
关键词：中小学体育；啦啦操；现状分析
引言：中小学教育一直以来都是我们国家重点关注的教育部分，在中小学的教学过程当中，体育教学是一个重要的部分，而啦啦操正是一个体育教学当中所主要运用到的手段。
一、啦啦操的意义
啦啦操是一种通过音乐的播放，学生们进行身体的舞蹈和运动的教学手段，在中小学体育教育当中，应用啦啦操进行教学，有着十分重要的意义。
首先，中小学阶段，学生正处于一个身体成长发育的关键性阶段，在这个阶段的学生如果进行太过于激烈的训练，那么就会容易产生肌肉的拉伤，对于中小学生的成长十分的不利，而啦啦操是一种运动量较小，并且刺激性也不大的运动，我们在进行中小学体育教育的过程中，应用啦啦操的方式，对于中小学生也是一种保护，能够帮助中小学生更好的进行成长。
其次就是对于中小学生来讲，平时的体育教学过程当中，教师的教学内容都是比较枯燥的。大部分的中小学体育教育当中，教学的内容都比较的单调，难以满足中小学生的需求。对于男生来讲，在体育课上，一般就是打打篮球、踢踢足球，而女生就是散散步、聊聊天，进行自由活动，体育课程十分的无聊，但是在体育教育的过程中运用啦啦操的方式，能够让学生在进行体育学习的过程中能够有更多的选择，实现一个更加全面的体育学习。
二、中小学体育课中啦啦操开展现状
随着时代和社会的发展，以及新课程改革的提出，在中小学的教育阶段，进行啦啦操的教学已经是一个很普遍的事情了，大多数的体育教师也都达成了共识，并且有很多的学校也将啦啦操纳入到考察的一部分，所以在目前的中小学体育教育当中，对于啦啦操的开展也是如火如荼，但是在这个过程当中，也还是存在着一些问题，急需我们进行解决。
（一）性别差异大
在当下的中小学啦啦操教学过程当中，有着很大的性别差异性，大多数的中小学体育教育当中，参与到啦啦操的学习过程中的学生都以女生为主，男生相较于女生来讲过于稀少，在小学的教学阶段还好，到了初中和高中，这种性别上的差异就会更加的明显。
之所以造成这种性别上的差异，首先就是由于随着年龄的增长，学生也逐渐进行着发育，对于性别意识也越来越明确，在这个过程中，由于性别的差异，男生对于啦啦操就没有女生那么感兴趣。
其次是由于年龄的增长，再加上整个社会的舆论力量，人文啦啦操太“娘”，男生进行啦啦操的学习就会有一些心理上的压力，这种压力会随着年龄的增长以及性别意识的明确会越来越大，最终就会导致男生对于啦啦操的学习会比较抵触。
（二）重视程度不足
在当前的中小学教育过程当中，虽说由于新课程改革的推进，要求对学生进行素质教育，体育教育得到了更多的重视，但是依然有很多的学校，他们在进行教学的过程当中，观念没有很好的转变过来，这就导致在进行教学的过程中，对于体育教育不是很重视，更加注重学生的考试成绩而不是综合素质的培育。在进行课程编排的过程中，更多的是对于语文、数学、英语等学科比较重视，所以有很多学校，体育课程很少，并且还会出现体育课程时间被强占的情况，严重的影响了正常的体育教学进度。
其次就是大部分的体育教师都是男性教师，而男性教师在进行教学的过程中，对于啦啦操就没有那么的感兴趣，在进行教学的过程当中，对于啦啦操的教学就比较的忽视，而是更加注重对学生进行篮球、足球等运动的教学，阻碍了啦啦操在中小学体育教育当中的发展。
三、中小学体育课中开展啦啦操的策略
在当下的中小学体育教育当中，我们对于啦啦操运动要进行一个有效的开展，首先就是在学校方面一定要将教学观念进行转变，更加注重对学生进行综合素质的培育。在进行课程编排的过程中，要综合多方面进行考量，提升体育课程在整体的教学当中的占比，并且要避免体育教学时间被强占，保障正常的体育教學进度。并且在进行体育教师的聘用过程中，要多聘用一些女性体育教师，来改善目前中小学女性体育教师缺失的现状，更好的对中小学生进行啦啦操的教育。
其次要多多鼓励男学生积极的参与到啦啦操运动当中来，放下心理压力，体会啦啦操的乐趣，实现一个更加全面的发展。
结语：在当下的中小学教育当中，体育教育是不可或缺的一个重要部分，在体育教育过程中，要注重啦啦操的教学，明确啦啦操重要的教学意义，并且针对当前啦啦教学开展当中的现状进行分析，将存在的问题进行解决，帮助学生更好的进行学习和成长。
参考文献
[1]王书新.中小学体育课中啦啦操开展现状分析[J].现代中小学教育，2013，04：54-56.
[2]李良明，石芬.湖南省中小学啦啦操进校园的路径与提升策略[J].体育世界（学术版），2016，12：136.