【摘 要】
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语文教学作为母语教学,早就与学生的日常生活相融合.在地方院校,大学语文课堂如何发挥课程在高等教育教学中的作用,如何成为传统文化传承的良性载体,如何成为培养应用型人才的教育枢纽,都是需要思考的问题.因此,本文拟从大学语文的特点、大学语文课堂教学存在的问题以及大学语文课堂教学改革的建议三个方面对大学语文教学进行反思与探析,从而促进地方院校大学语文课堂的教学改革.
【机 构】
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邵阳学院 湖南·邵阳 422000
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语文教学作为母语教学,早就与学生的日常生活相融合.在地方院校,大学语文课堂如何发挥课程在高等教育教学中的作用,如何成为传统文化传承的良性载体,如何成为培养应用型人才的教育枢纽,都是需要思考的问题.因此,本文拟从大学语文的特点、大学语文课堂教学存在的问题以及大学语文课堂教学改革的建议三个方面对大学语文教学进行反思与探析,从而促进地方院校大学语文课堂的教学改革.
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