【摘 要】
：
文章对2021年“国际人工智能与教育会议”的理念研讨、实践分享和趋势探索进行了综述,指出人文主义指导人工智能与教育领域的政策和实践已被相关的全球治理文件确立为国际共识,各国亟需完善法规和政策,以确保人工智能开发和应用全价值链中的人文主义价值导向,并以数字人文主义的有关原则指导教育新基建;人工智能素养是确保合乎伦理的人机互动的个体价值观和能力保障,但各国对人工智能与教育的政治愿景尚未转化为对中小学人工智能课程的重视和对私有企业人工智能课程的有效监管;包容性、公平性和性别平等是人工智能与教育领域最重要的人文主
【机 构】
：
北京师范大学 互联网教育智能技术及应用国家工程实验室,北京,100875;联合国教科文组织总部 教育信息化与教育人工智能部门,法国巴黎,75007
论文部分内容阅读
文章对2021年“国际人工智能与教育会议”的理念研讨、实践分享和趋势探索进行了综述,指出人文主义指导人工智能与教育领域的政策和实践已被相关的全球治理文件确立为国际共识,各国亟需完善法规和政策,以确保人工智能开发和应用全价值链中的人文主义价值导向,并以数字人文主义的有关原则指导教育新基建;人工智能素养是确保合乎伦理的人机互动的个体价值观和能力保障,但各国对人工智能与教育的政治愿景尚未转化为对中小学人工智能课程的重视和对私有企业人工智能课程的有效监管;包容性、公平性和性别平等是人工智能与教育领域最重要的人文主义目标,应对借助人工智能促进教育包容、公平的创新与应用给予战略优先的政策支持和经费保障;人工智能在提高教与学质量方面仍处于支持低阶思维和低技能要求的教学任务阶段,应从增强师生的主体性、提升高阶思维、支持群体协作和人机协作等角度出发,探索面向未来学习的教育人工智能创新.
其他文献
社会的进步依靠高质量的教学水平来推动,而高质量教学水平的实现需要依靠高素质的教师队伍,所以,加强高校教师的专业化发展对于促进教育事业的改革与进步至关重要.尤其在新的发展形势下,新技术拓展出了许多新的领域,这些领域的发展也需要高素质人才的支持.由此可见,提升教育工作者的综合能力尤为迫切.基于当前的教育形势,这就需要从高校教师的教育理念、教学方法、管理制度等几个方面形成合力,切实提升教师的专业能力和工作热情,以此来提升教学质量,从而更好地促进教育事业的进步与发展.本文就加强高校教师专业化成长的重要性,以及教师
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动.其中角色游戏是通过幼儿扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,对幼儿具有重要的教育意义.[1]文中为教师有效的指导角色游戏提出具体的策略.
为达到发射台站处于无人值机状态时也能够提高节目的播出效率和效果,现设计一款功能完善、适用性强大的调频发射机N+1自动切换控制系统.该系统可以提高播出设备自动化控制水平,一旦发现主发射机无法正常运行,系统会自动切换到备机,确保节目播出的安全性和可靠性.
“双一流”建设是国家继“985”“211”工程后,在高等教育领域做出的又一重大决策部署.行业特色院校在面对“双一流”建设这一难得的发展机遇,应该主动作为、积极应对,从政策优势、师资培养、学科发展等方面分类施策,努力推动行业特色院校向内涵式、高质量方向发展.
高校教学督导听评课,不仅可以起到监督作用,还可以发挥教学督导的导向作用,提升教师教学能力.本文通过分析目前高校教学督导听评课机制中存在的问题,提出高校应从学校层面、督导层面和教师层面三个方向来进行改革,完善高校教学督导听评课的工作机制.
《幼儿园工作规程》中提到,环境在促进儿童的学习和成长中有着重要的意义.随着人们对学前教育的愈发重视,幼儿园作为幼儿活动的主要空间,也同样受到了人们的高度重视.幼儿园区的空间景观设计与幼儿的成长息息相关,为帮助幼儿更好地成长,在设计幼儿空间教育时,应站在幼儿的角度来确定设计元素和设计方案,充分考虑幼儿的心理特征,关注幼儿的心理需求,创设出令幼儿们喜爱且利于他们身心发展的教育空间环境,让幼儿在美好的环境中学习.因此,本文在幼儿园景观设计原则上,提出基于情感化的幼儿教育空间景观设计方案,以满足幼儿的身心发展.
档案记录着事件的发生、发展、结果等系列过程,一定程度而言,档案是时代变迁的缩影.在新时代文化建设背景之下,对档案管理工作提出了新的要求和严格的标准.档案管理作为文化工作的有机组成部分,相关的单位和主体都应该引起足够的重视.中国正处于教育发展改革的转型时期,逐渐由教育大国转型为教育强国,传统的档案管理当中存在着许多的漏洞,与当前信息化时代下对档案管理的实际需求存在明显的差距.该文则是对提升开放大学档案管理工作水平的路径进行研究、分析.
招生工作是各高校成人高等学历继续教育工作的重点,影响各高校成人教育的办学规模、发展质量和社会声誉.上海是国家经济和科技创新中心,成人教育市场需求量大,各高校间成人教育招生竞争激烈.L高校招生规模处于上海市中下游水平,为了提高招生规模和招生质量,分析了上海市及L高校成人高等学历继续教育招生现状,采用SWOT方法分析了L高校招生面临的问题并提出解决对策.
随着信息技术和科学技术的发展,媒体传播形式发生了很大的变化,电视、报纸、广播等传统媒体的传播形式已逐渐落后.新时代背景下,新媒体成为当前最主要的传播形式,传统媒体纷纷开始寻求与新媒体融合的发展方式.广播电视工程将信息时代各类媒体的优势结合在一起,形成了一种全新的融媒体发展形式,融媒体利用网络技术不断增强自身的影响力,从而获得更多的关注.基于此,本文将以传统广电工程的发展现状、特点为切入点,深入分析融媒体时代背景下网络技术在广电工程技术中的应用优势和应用策略,希望能够为有关人士提供参考.
基础教育阶段,中小学生身心发育有先有后,不宜强调应该教育;一直以来,唯分数唯成绩观念绑架中国基础教育,令学生、家长、学校乃至全社会陷入考试焦虑;“双减政策”直击应试教育要害,让中国的基础教育回归教书育人正轨;“双减政策”对学校和教师提出了更高要求,教师的责任不是变小了,而是更大了;教师的着眼点和教学重点必须从以往只做好课本知识的传授,更多地转移到对人的培育上来,而且必须通过润物细无声的方式潜移默化让学生德、智、体、美、劳得到全面发展;作为一名合格教师,必须在牢记宗旨、为国育人,以德为先,立德树己,热爱学生