河北栾城中学七彩螺文学社专页

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  向恶搞说“NO”
  次倩男
  
  也许从孙悟空说“曾经有一份爱情放在我面前,我没有珍惜”开始,这个世界变了,星星不再是那个星星,月亮也不再是那个月亮,一切好像披上了一层玩笑的纱裙,绕着世界旋转。
  响当当的孙悟空也拥有了爱情。虽说猴非草木,孰能无情,但毕竟孙悟空是我们几代人心中的经典,是不容大话、不容戏说的。
  唐僧爱上了从丑小鸭变成白天鹅的美艳,法海爱上了白素贞,这好像是一场闹剧,一场可笑的游戏,我们所有的神话传说、古典名著都被改的面目全非。
  有人说,这不是个创新的年代吗?可是难道这就是创新吗?
  我们的经典被侵染,也许有一天,我们的后代会真的以为唐僧是个色和尚,孙悟空是只花心猴子,法海一把年纪还贼心不改。哈,瞧吧瞧吧,我们把世界改成了什么样子了!可是我们却依然执迷不悟地捧着手中的垃圾怡然自得。
  在这样的年代,我们不仅在摧残着文化,也在摧残着我们自己。
  我们以游戏人生的态度,庸碌地、茫然地运行在天然的轨道上,我们不去自省,也懒得去自省,我们知道时光会匆匆流逝,可却不曾想到它会以如此敏捷的速度翻越我们庸懒的身体,所以我们不可避免地苍老。
  韶华如同大漠风沙蚕食鲸吞地把我们的青春沙化,一点一点。我们在荒漠中迷失,在荒漠中庸碌,在荒漠中嬉闹,百无聊赖中,我们竟恶搞起我们的经典来。
  我们这是怎么了?我们为什么要恶搞自己的经典文化?我们为什么要玩笑自己的青春?也许我们是太空虚了,生活的空白需要用放荡不羁来填补,但这不能作为我们肆无忌惮的理由,不是吗?
  虽然我们必须以轻松的表情来面对生活,虽然对于未来,我们须保持眺望的姿态,虽然我们很累,可是我们不能以毁灭性的方式发泄。
  经典不容玩笑,不容恶搞。因为这是中国优秀文化的结晶,原汁原味的才是最好的。生命同样不容玩笑,不容恶搞,因为逝去的年华只容我们去缅怀和回望。
  所以让我们停止自以为是的文化摧残和自我毁灭吧。让唐僧继续做他善良又有些是非不分的和尚,让孙悟空继续去做斩妖除魔、不恋红尘的顽皮猴儿,让法海接着去不近人情地收妖伏魔。让他们各就各位,生活依然精彩。
  而我们,我们可以站在青春的站台大哭一场,以抚慰曾经淡淡的忧伤,然后起程,向着太阳。
  
  【简评】“乱哄哄你方唱罢我登场”、“各领风骚三五天”正是当今社会生活的真实写照,人们为了经济利益、为了轻松、为了愉悦,都在恶搞、在戏说、在演绎。于是乎,我们的经典文化被改得乱七八糟、面目全非。作者用敏锐的眼光,捕捉到人们关注的热点问题,给予了较为理性的分析。
  (指导教师:李素池)
  
  瞬间的完美
  刘佳
  
  我们用眼睛去看世界,用心灵去感受世界。有人说:世界上没有十全十美的事物。我却说:有,尽管是短暂的。那些细微的瞬间往往被人们所忽视,不易闯进人们的脑海中,而恰恰正是这被人们用眼光一带而过的瞬间促成了人间最美的境界。
  微风徐徐吹过我的脸庞,使我霎时感到了春天的暖意,万物复苏,充满了生机与活力。空旷的田野上刹那增添了几片新绿,它们都在争先恐后地展示自己的魅力。我不敢说,人是否也会如此,只知道在人生路上我们都在努力地追求完美,完美自我,寻找自己的亮点。然而就在这艰难的征途中,你是否留意过瞬间的完美?
  花总有绽放最艳的时刻,这瞬间的完美你是否留意过;草总有炫弄最绿的时刻,这瞬间的完美你是否也留意过;蒲公英总有翩跹最欢的时刻,这瞬间的完美你是否又留意过?这美丽的瞬间都一次次从我们眼皮下溜走,似乎我们还陶醉在这美好的过程中。都说流星美丽,当划过天际的一瞬间,它把自身的完美表现得淋漓尽致,而失去了弱小的生命;都说彩虹漂亮,它在展示自己绚丽的同时,达到了一种极端的完美。当运动员在夺取金牌的最后一刻里,他们的表现也正是一种完美,而在见证这瞬间的完美时,我们的情感也得到了升华。
  对待同一种事物,我们用不同的眼光去看待,得到的解答不同,同时捕捉的瞬间也不同。我们往往抓住一个线索,就像多米诺骨牌一样,顺着思路往下探寻,却忽视了其中完美的细节。
  这世上完美的事物实在是太多了,任何事物在瞬间都有可能达到完美。我们有时只是窥豹于管中,而这些都被我们的眼睛稀释了。
  幽微的花香使我们仿佛认为这瞬间的完美是一种幻境,是幻化出来的世界,可这是现实生活中确确实实存在的。无论我们在哪儿,都应该留意它的存在,而且还应该从中有所感悟、有所触动。是的,我们应该在感动于每一件事物瞬间的完美的同时,不倦地寻找自己的亮点,求得瞬间真正的完美的自我!
  
  【简评】这篇学生习作,语言精练,主题突出,只要我们用心去感受生活,去注意自然界万物的瞬间变化、瞬间之美,就会发现生活原来是这么美好。
  (指导教师:李文芳)
  
  留一点阳光给自己
  武惠琳
  
  留一点阳光给自己,让自己的心灵即便在寒冷的冬天也依然感到温暖如春。
  留一点阳光给自己,让自己的脚步即便在希望的尽头也依然敢于勇往直前。
  我常想起小时候的一件事,父亲摊开两只宽大的手,给我看上面有什么。
  “满手阳光!”我喜悦地叫。
  父亲笑了,欲言又止。
  手掌的背面,是一大片阴影,一面阴,一面明。但是我宁愿偏信满手都是阳光,这也是父亲的心愿。
  人活着不可能没有阴影,但是人去追求阳光就会一步步地远离黑暗。巴尔扎克说得好:“不幸,是天才进步的阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”
  请记住:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。
  走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
  在这个世界上,一星陨落,暗淡不了灿烂星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。因此我们不管遇到什么困难,只要心中有阳光,我们就会有希望,就会踏出一路风光。
  千万不可轻言放弃,要知道风雨过后将是美丽的彩虹。
  留一点阳光给自己,给自己的心灵以鼓励,当身处逆境时,我们也会鼓起前进的风帆。人的一生不可能一帆风顺,生活中会遇到各种艰难险阻,任何困难都可能会成为我们前进的绊脚石,但是如果有信心,可能会是另一种局面。留一点阳光给自己,就等于给自己留一点信心。
  朋友,请记住,当你在享受春天温馨的气息时,别忘了收集一点阳光,留一点阳光来温暖自己的心灵。我们要用歌声伴我们前进,让阳光洒满通向成功的大道。
  
  【简评】文章字里行间流露出的对生活的热爱和对生命积极向上的乐观态度,值得青年学生学习,这也应该是我们写作的正确态度。
  (指导教师:刘秀芳)
  
  重拾古典挑拣时尚
  田雪婵
  
  从诗经“砍砍伐檀”声中走来,从古乐府清丽文章中走来,从唐诗宋词中走来,一路文字飘香,岸芷汀兰。
  然而,我们的古典在消逝,一阵风过,它已悄悄被荒烟蔓草遮掩。它已在“暮霭沉沉楚天阔”中遁于无形,一竿独去。
  重拾古典,沿历史溯流而上,去追寻我们所向往的。
  重拾古典,让我们去读《庄子》。面对高官显位,他甘愿“曳尾于涂”,在明月清风中做一棵独守心灵月亮的大树。心如澄澈秋水,行若不系之舟。面对物欲横流的物质社会,读《庄子》让我感受到孰是孰非,何可为何不可为。
  重拾古典,让我们去读《史记》。太史公凛然正色、刚直不阿,留作正气满乾坤;幽愁发愤,著成信使照尘寰。站在人生之巅,他高呼:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们看到了他胸中肝胆照昆仑的一身豪气。他教我们在现实中如何做人,做什么样的人。
  “花谢花飞花满天,红消香残有谁怜?”“侬今葬花谁葬侬,他年葬侬谁可为?”我听到了林妹妹的低吟,我看到了湘云虽寄人篱下,却像一只雨燕,站成了坚强。重拾《红楼梦》,我看到那些红楼泪眼的是是非非,洞察了封建王朝的最后一声叹息!
  经典,我们中华民族的文化财富。读古典名著,我们的思想会得到升华,在不知不觉中让我们明善恶,知得失。历史在变迁,朝华夕拾,不变的是祖先教给我们的道理。
  现代世界变化多端,一些时尚相伴而生。把《西游记》歪说,把古典作新编,也许正如一些少男少女说的:“有图画,有笑话,有意思得多”。然而,孰不知,在这改变之中,我们的文化在泯灭,我们的古典在消失。
  时尚不可拒。我们也许可以挑拣它。在读古典之余,不防酣然一笑,俯仰之间,缓释我们的压力。
  但,古典不可改。
  重拾古典,挑拣时尚。让我们在千古风流人物中找到自己吧!
  【简评】这是一篇充满诗情画意的优秀作文。全篇紧紧围绕文题展开,鲜明深刻。文章开篇起笔不凡,作者善于引用、化用学过的诗句,足见学生驾驭材料、驾驭语言的能力。
  (指导教师:孙惠霞)
  
  破灭
  王青青
  
  想把时间放在脸盆里揉碎
  揉得脸盆里溢满了血
  才发现
  揉碎的只是自己的心
  揉不碎的永远是岁月
  
  把地球在脚底打磨
  想看透这光怪陆离的世界
  看到的
  只是自己的空虚无聊与寂寞
  看不透的依然是世界
  把一叠叠书摞起直到抬头不见顶
  拿一把米尺量自己的收获
  量来量去
  量不到自己的思想
  只见到别人的创造与伟业
  有一座门高大而巍峨
  我随着汹涌的人流涌进去
  寻找想要的一切
  忽然之间
  不见了人群
  也失去了自我
  
  【简评】青年时期有成长的快乐,也有迷茫的探索。为赋新诗强说愁吗?我看不是,对生命的拷问,对世界的思索,正是少年的情怀。太消沉吗?我看不是,渴求认知世界,改造世界,正因为热爱生活。
  
  (指导老师:冯艳丛)
其他文献
错误  我打江南走过  那等在季节里的容颜如莲花的开落  东风不来,三月的柳絮不飞  你的心如小小的寂寞的城  恰若青石的街道向晚  跫音不响,三月的春帷不揭  你的心是小小的窗扉紧掩    我达达的马蹄是美丽的错误  我不是归人,是个过客……    姊妹港    你有一湾小小的水域,生薄雾于水湄  你有小小的姊妹港,尝被春眠轻掩  我是骛蛰后第一个晴日,将你端详  乃把结伴的流云,作泊者的小帆叠
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