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文言文是中国传统文化的载体,文言文具有言志载道的功能.选入语文教材中的文言文是千古名篇、经世致用的文章.文言文教学的价值就在于超越“听说读写”等具体知识和技能,让学生在文言文学习中感受文化,收获文明,提升素养.
核心素养下的文言文教学策略
【摘 要】
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文言文是中国传统文化的载体,文言文具有言志载道的功能.选入语文教材中的文言文是千古名篇、经世致用的文章.文言文教学的价值就在于超越“听说读写”等具体知识和技能,让学
【机 构】
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江西省南昌市田家炳学校
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2021年8期
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