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新课改一直强调要改变传统的教学模式,要将学生的被动学习变成主动学习,这就对教师提出了更高的要求。教师在教学过程中,要重视师生间的互动,优化课堂教学,激发学生的学习兴趣。同时,教师要根据教材内容编排的特点和学生的认知规律,教给学生科学有效的学习方法,以提高学生独立学习、深入思考、综合运用的意识和技能。