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随着新课程改革进入深化阶段,为贯彻素质教育的新要求,初中物理教学要充分体现学生的主体地位,发挥其主体性作用,积极培养学生初中物理学习策略,满足全面提高初中物理教学质量的需求。在初中物理教学中,教师要深入研究培养学生物理学习策略的问题,针对问题提出对策,提高学生物理综合学习能力。分析了初中生掌握物理学习策略的作用,并提出培养学生掌握初中物理学习策略的措施。