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教学中必须坚持既教书又育人，德育当先的教育理念。教师在传授知识的同时还应当关注每个学生的情感。语言代表着一个民族乃至一个国家的社会文化，而承载文化的语言课堂教学在育人中更是尤为重要。利用专业知识，利用一切可能的机会，让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。作为一名汉语教师，我们在从事汉语教学工作实践中，对汉语教学如何具体、灵活、有效地穿插德育教育，将德育教育与汉语教学有机地融为一体有一些体会，本文现就笔者的一些具体教学实践谈谈在汉语学科中渗透德育教育的体会。