【摘 要】
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黄河文化是中华文明的重要组成部分，其间蕴含了深厚的时代价值、民族价值与文化价值。弘扬黄河文化，重在讲好黄河故事。一方面，黄河故事将成为中国人民增进文化认同、坚定文化自信、实现中华民族伟大复兴的重要精神动力。另一方面，向国际社会讲好黄河故事，是构建国家形象和提升我国文化软实力的关键举措。通过对大河网英语频道对黄河故事的外宣实践为主要研究对象，采用定性和定量结合的研究方法，依托跨文化传播和翻译学的相关
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黄河文化是中华文明的重要组成部分，其间蕴含了深厚的时代价值、民族价值与文化价值。弘扬黄河文化，重在讲好黄河故事。一方面，黄河故事将成为中国人民增进文化认同、坚定文化自信、实现中华民族伟大复兴的重要精神动力。另一方面，向国际社会讲好黄河故事，是构建国家形象和提升我国文化软实力的关键举措。通过对大河网英语频道对黄河故事的外宣实践为主要研究对象，采用定性和定量结合的研究方法，依托跨文化传播和翻译学的相关理论，对黄河故事的外宣策略进行研究，旨在提炼黄河故事外宣策略的主要特征和内在逻辑，尤其在平台策略、主题策略和语言策略三个维度的创新手段和特色做法，以期对黄河文化海外传播工作提供借鉴。
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目的探讨腺苷酸环化酶相关蛋白2（CAP2）和真核起始因子4A1（EIF4A1）在结肠癌组织中的表达及临床意义。方法选取2011年1月至2014年10月在本院行手术治疗的79例结肠癌患者的癌组织和对应癌旁组织为研究对象。实时荧光定量PCR（RT-qPCR）检测各组织中CAP2和EIF4A1的mRNA表达水平,免疫组化检测各组织中CAP2和EIF4A1的蛋白表达水平;分析结肠癌组织中CAP2和EIF4
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STEM教育是一种具有跨学科性质的教育理念，注重引导学生运用跨学科思维，积极动手实践解决问题。STEM教育理念指向的空间表征能力，更加重视跨学科整合，更注重实践、动手、过程。5～6岁的大班幼儿抽象思维开始萌芽，处于空间表征能力发展的关键期，基于STEM理念，开展结构游戏能够有效提升幼儿的空间表征能力。文章基于理论与实践，通过构建STEM游戏情境，发展多维的空间概念；通过引入STEM工程设计图，构建
互联网技术的出现，对各个行业造成了较大影响。近些年大数据技术持续发展，电子商务运营拥有较多的机遇，所以相关人员应重视这些外界环境因素的转变，联系目前市场发展标准，分析目前电商数据化运营模式，保证电子商务的稳定发展。本文主要以厦门京采数字科技有限公司为例，介绍数据分析挖掘、电商数据化运营模式内涵，并提出运营模式的整体构建，希望可以给相关人员提供帮助与借鉴，从多个角度提高电商运营管理水平。