【摘 要】
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关键词:猫捉老鼠;游戏 中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)067-01 一、游戏目的 1.培养团队意识 2.增强身体素质 3.提高决策速度 二、游戏准备 1.场地:如图1所示。 2.器材:红色布带两条 3.关于分组:每队人数不得少于五人。 三、游戏方法 一位或两位学生做“猫”,“猫”系上红色布条以做区别;再选出不少于五名学生做“
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关键词:猫捉老鼠;游戏
中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)067-01
一、游戏目的
1. 培养团队意识
2. 增强身体素质
3. 提高决策速度
二、游戏准备
1. 场地:如图1所示。
2. 器材:红色布带两条
3. 关于分组:每队人数不得少于五人。
三、游戏方法
一位或两位学生做“猫”,“猫”系上红色布条以做区别;再选出不少于五名学生做“鼠”。场地四周的小正方形为“鼠洞”。“猫”不可以捉“洞”里的“鼠”, “洞”只能容得下一只“鼠”,当有其他“鼠”进洞,待在里面的“鼠”必须让洞。当“鼠”不足五只时游戏结束。比哪队鼠坚持的时间长。
四、教学建议
游戏分成三个循序渐进版本,以便学生掌握。
A.一“猫”五“鼠”
B.两“猫”五“鼠”,
C.两“猫”多“鼠”
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