和谐文化视阈下大学生生态价值观教育分析

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ding89629
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着现代化社会发展水平的不断提升以及科学技术的进步发展,我国的文化发展速度也日益加快,人们更加追求精神生活,致力于构建和谐文化.生态价值观主张人与自然之间的和谐相处,可以充分反映出和谐文化基本要求.从某种程度上讲,不断强化大学生生态化人文教育、消费观教育等,积极开展大量校园生态活动,从而引导大学生科学确立起生态价值观属于和谐文化建设过程中的关键内容,对于加强和谐文化建设有着重要意义.
其他文献
高等职业教育是我国高等教育的重要分支,随着经济的发展与改革开放政策的施行,高等职业教育在人才强国的政策中占有重要的地位。人才要面向地方,服务于当地的经济,并且还要满
《弟子规》列出了弟子在家、出外、待人接物与学习等各方面应该遵守的行为准则,《弟子规》中所蕴含的“孝道”“诚信”“人际交往”“文明”等思想对高校辅导员有效开展学生
Moodle是一种新型的课程管理系统和学习管理系统,具有操作简单、使用方便、免费等特点,在职业教育改革中发挥出应用优势。以职业教育中计算机应用基础课程为例,研究Moodle平
大学生就业创业是近几年来社会各界高度关注的一个热点问题,尤其是在当前高校毕业生就业形势日趋紧迫、就业难度日益攀升的背景下,帮扶大学生实现合理就业,成功创业,具有重大
高校体育课中的武术课程分量比较重,学生在武术课上的积极性也非常的高,然而老师和学生更看中的是武术的健身、娱乐以及交际功能,武德教育明显被弱化。对高校武术中的武德教
职业启蒙教育能够培养儿童形成职业意识,初步了解各个职业的工作任务和从业要求,探索符合自己兴趣和能力的职业,确立初步的职业目标,为儿童将来的求职和就业打下良好的基础.
五年制高职教育较好地解决了中等和高等职业教育的衔接,一定程度上弥补了现代职教体系存在的不足,有效地提高了教育效益,促进了经济社会发展,同时为学生的终身教育奠定了文化
对现行高职院校专业水平评估体系及高职图形图像制作专业认证机制进行了研究,在此基础上,构建基于本专业认证机制的图形图像制作专业水平评估指标体系,细化为一级指标、二级
高校思想政治课程的开设,意在帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,所以思想政治是高校学生的必修课程,其有助于学生综合素养的提升,符合现代社会需求.现阶段,信息化、
在网络舆情的视角下,高校维稳工作存在着不同的机遇与挑战。高校网络舆情的特点对维稳工作产生了不同的影响,面对高校重大突发事件或群体性事件对高校维稳工作的考验,高校需