例谈初中地理情境教学学案设计的策略

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本文以笔者设计的5个案例为例,探讨初中地理情境教学中学案设计在内容选择、流程设计、问题设置、弹性空间、呈现形式五个方面的实施策略,希望在一定程度上为初中地理教师情境教学与学案教学结合提供切实可行的参考方案和一定的评价标准。
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