【摘 要】
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在新课程改革的教学背景下,学科核心素养培养体系的建立对于学生的综合素养提高有非常大的帮助,在高中政治学科体系学习的过程中,教师要建立标准的体系建设,培养高中生的政治
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在新课程改革的教学背景下,学科核心素养培养体系的建立对于学生的综合素养提高有非常大的帮助,在高中政治学科体系学习的过程中,教师要建立标准的体系建设,培养高中生的政治实践能力.
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生命课堂以人的发展为出发点和归宿的特征,显著区别于以知识为本的教学.知识课堂向生命课堂的转化是课堂教学改革的必然发展趋势,也是新一轮课程改革的焦点所在.生命课堂在新
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随着社会对人才要求的不断提高,职高计算机教师在教学中要注重培养学生的学习能力、操作能力,让他们通过探究提高计算机综合素质,在激烈的就业竞争中占据优势.在职高计算机教
目的:研究苦参碱(Matrine,简称Mat)对体外培养的人角膜成纤维细胞(human corneal fibroblasts,HCFs)增殖和凋亡的影响。 方法:将分离培养的HCFs纯化后,采用10、20、40、80、160、32
摘要:本文从实践探索的角度出发,结合作者自身的教学体验,分析了初中地理生活化教学的内涵和应遵守的原则,并重点论述初中地理生活化教学的应用策略。 关键词:生活化教学;初中地理;应用;策略 一、 初中地理生活化教学的内涵和原则 (一) 生活化教学方法概述 初中地理生活化教学是以学生为主体,按照初中地理课程标准的要求,将教学与学生生活体验联系起来,引导学生根据身边的生活事件来探究相关的知识,让学
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摘要:随着新课改的不断深化开展,培养学生的核心素养成为教学的主要任务。将史籍资料运用于高中历史课堂教学中,让学生通过一份份的史籍资料了解曾经辉煌的历史,不仅能够增强学生对于历史学科学习的积极性、树立正确的历史价值观,更能够培养学生的历史学习能力、提升学生的高中历史学科核心素养。 关键词:史料教学;高中历史;核心素养;提升 一、 引言 史籍资料是通向历史知识的桥梁。作为历史学习的重要资料,在高
摘要:新课程改革理念深入教学的方方面面,作为教师需要及时地完善传统的教学方法,从改进课堂教学入手为国家培养21世纪新型人才贡献力量。课堂学习是学生获得知识的主要方式,有效的课堂教学一方面节省了教师的教学时间,另一方面学生也可以从中获得更多的知识,所以构建有效的课堂教学至关重要。 关键词:高一历史;课堂教学;有效性 历史是每一个国家的一面镜子,透过它能够总结过去,展望未来。所以,学习历史对于每个
河南省漯河市编印的320名《县团级转业退伍军人通讯录》里,有不少师、团级转业干部到地方安排了相应职务或提升的,但也有一些营以下转业干部和退伍士兵到地方工作后,逐步走上了