论文部分内容阅读
汉语和维吾尔语属于不同语系,民族学生在汉语作为第二语言的学习中,由于母语习惯,常出现语法上的偏误.本文从几个方面归纳出民族学生学习汉语时偏误的类型规律,以便教学时对症下药,使学生能按照汉语语法规则比较准确地表达出自己的思想.
民族学生汉语作为第二语言学习中常见的语法偏误分析
【摘 要】
：
汉语和维吾尔语属于不同语系,民族学生在汉语作为第二语言的学习中,由于母语习惯,常出现语法上的偏误.本文从几个方面归纳出民族学生学习汉语时偏误的类型规律,以便教学时对
【机 构】
：
新疆教育学院双语学院,新疆,乌鲁木齐,830043
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2010年14期
其他文献
语言与思维密切相关.汉英不同民族的思维模式对汉、英两种语言产生一定的影响,本文列举分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义或语篇的原因,并针对这些错误,
金属有机骨架(MOFs)材料是目前研究很热的一种新功能材料。本文只要研究了以溶剂热法将Zn(NO3)2·6H2O与新制备的配体80-1反应合成MOF-5材料,通过对材料进行TGA、XRD等表征,
介绍了我国醋酸乙酯合成技术的研究和开发进展,分析了我国醋酸乙酯的生产消费现状及发展趋势。2009年,我国醋酸乙酯的生产能力约为155.0万t/a,消费量约为82.1万t,产能过剩,今
语文教学应该着眼整体性原则,坚持整体感悟、读书内化的理念,语文学习的过程是学生通过读书自主感悟的过程,对于整体性可以从教育目标、语文教学的途径、坚持“以人为本”的
注意是顺利地进行教学的必要前提,教师在教学过程中,组织学生的注意,培养学生的注意力,是使教学工作取得良好效果的重要条件。笔者在执教英语的十几年中,一直都很注重学生学
诵读是古诗词教学的基本方法,更是新课程理念下语文课堂教学的重要手段。但是,形式多样的诵读有时只是为读而读,效率不高。只有把诵读和解析结合起来,才能以读促析,更深刻地
作文是培养学生综合素质、发展思维的重要渠道.然而传统作文都是老的模式,缺乏学生的自主、创新.在新课程改革的形势下,走素质教育的作文教学之路,更引起我们的深思.本文对小
英语是一门综合性很强的课程.学生能否学好英语,教师起着至关重要的作用.作业的布置更是重中之重.然而数据显示,当前学生的作业并没有从内容和形式上体现新课程的理念,在很大
在影响经济增长的各种因素中,财政支出是一个重要因素。本文尝试运用经济收敛理论对西部地区经济收敛状况进行分析,并探讨地方财政支出及相关变量对区域经济收敛的影响,同时
遗传学中的计算题是教学难点,解题时教师可借鉴思维导图的绘制手段,帮助学生理清思考过程,疏通解题思路,修正解题方向,从而提高解题能力。
Computational problems in genet