在高中生物教学中，通过创设情境激发好奇心，引导生物科学史的学习，积极主动科学探究，渗透STS教育，来培养学生的生物学科核心素养。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
高甲戏是闽南语系的主要剧种,亦为福建重要地方剧种之一.丑角是高甲戏的剧种特色,并使得高甲戏在众多的地方剧种中熠熠生辉.“官袍丑”、“公子丑”、“破衫丑”、“媒婆丑”
培养学生的听、说、读、写能力,是小学英语教学的四个重要环节.小学高年级的学生学习任务逐渐加重,在小学高年级英语教学中,教师更加注重学生的书面成绩,人为地忽视了对学生
随着新课程改革的推行，各种新型教学方式逐渐被运用到各科教学当中。初中物理是初中一门重要的学科。在初中物理教学中，通过情境创设的方式，能够帮助学生更好的理解抽象的物理知
古希腊哲人普罗塔戈说过,“人脑不是一个要被填满的容器,而是一个要被点燃的火把.”如今,充满智慧与挑战的新一轮课程改革正以一种全新的教学理念和教学方式,去激发学生的潜
最近，在美国加州沿岸海域，遥控深潜器首次拍到了生活在水下580米深度的一条魔鬼琵琶鱼。它龇牙咧嘴、表情狰狞，取名魔鬼鱼真是名副其实。科学家说，魔鬼琵琶鱼的游弋方式很奇特，呼吸量与其体格相比也多得出乎人们的预料。由于魔鬼琵琶鱼的视力很差，科学家希望观察它能否像鲨鱼那样感知电磁场。魔鬼琵琶鱼的最显著特征是诱饵状的头顶鱼鳍。魔鬼琵琶鱼正是通过这根鱼鳍发光来引诱猎物。科学家想知道这个“诱饵”是持续发光，还
基于当前新课程标准的要求，在高中物理教学中，高中生应该在主动探究的基础上学习和掌握知识点，转变以往单纯依靠教师知识讲授的观念，积极参与主动学习与探究，真正成为课堂的主人和
让学生在文本中“对话”,在文本中收获,在文本中升华情感.立足文本,在语言文字中来回地揣摩,褪去繁文分析以及形形色色的课外延伸,在课堂上就让学生学会感悟,在阅读体验中,提