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翻转学习有利于拓展学习资源、展示学生差异、平衡虚拟课堂与现实课堂。开展有效实际的翻转教学,有利于实现泛在化学习与教育公平。
翻转学习在美术基础教育中的应用
【摘 要】
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翻转学习有利于拓展学习资源、展示学生差异、平衡虚拟课堂与现实课堂。开展有效实际的翻转教学,有利于实现泛在化学习与教育公平。
【机 构】
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珠海市第三中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年25期
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