【摘 要】
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针对开放大学合作培养人才存在的突出问题,提出了相应的解决办法,对合作育人的关键因素进行了分析,探索政府、行业、企业、学校四方长效合作育人机制,明确各方在合作过程中的
【机 构】
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广东开放大学计算机系,广州多迪网络科技有限公司
【基金项目】
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广东省教育科学研究立项课题“开放式应用型人才培养模式创新与实践”（编号：2014GXJK184）, 国家开放大学科研课题（编号：G14A2802Y）, 中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题（编号：2013-084Y）, “创新强校工程”立项建设项目（编号：LGCQ04-07）
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针对开放大学合作培养人才存在的突出问题,提出了相应的解决办法,对合作育人的关键因素进行了分析,探索政府、行业、企业、学校四方长效合作育人机制,明确各方在合作过程中的职责,从资源依赖的视角解决校企合作的内在动力问题,着力突破合作过程中的制约瓶颈,建立互惠多赢的利益驱动机制、调控机制、会商机制、保障机制、共享机制、沟通机制,探讨多元参与建设股份制企业学院及职教集团,从而增强办学活力,提高服务地方经济的能力,确保各方合作健康稳定地发展。
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