高等教育中外合作办学不均衡性的实证分析——以河南省办学实践为例

来源 :贵州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiancai9550
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我国高等教育领域中外合作办学发展迅速,其在引进国外优质教育资源、推进我国高等教育国际化、满足人民日益提高的教育需求等方面作出了突出贡献。但在办学中也存在着一定的问题,如发展不均衡等。通过分析河南省高等教育中外合作办学不均衡现状,探其原因,以期能促进我国高等教育中外合作办学更好地发展。
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