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我国美术教育及其教学体系在现行体制下面临多重困境,困境的产生与美术教学的现实情境相关,其具体表现为抱守单一的教学体系、缺乏兼收并蓄的开放胸怀和急功近利的教学导向等。美术教学体系改革既需溯源历史,重构美术教育传统认知,又要关怀现实,实践美术教学创新,以此实现美术教育教学体系的重构。
新时期美术教育教学体系的反思与重构
【摘 要】
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我国美术教育及其教学体系在现行体制下面临多重困境,困境的产生与美术教学的现实情境相关,其具体表现为抱守单一的教学体系、缺乏兼收并蓄的开放胸怀和急功近利的教学导向等
【机 构】
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安徽工程大学艺术学院
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2015年04期
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