【摘 要】
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电容层析成像技术(ECT-Electrical Capacitance Tomography)是基于电容敏感原理的过程成像技术,具有非侵入性、造价低、安装方便、实时性好等优点。图像重构作为ECT系统的关键技术,其实质是根据物体内部介电常数的空间分布推导出管道中各相分布的过程。本文针对重构问题的非线性、病态性等特点,采用了基于BP神经网络的ECT图像重构算法,并引入中值滤波对重构图像进行增强。仿真结
【机 构】
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西安交通大学电气工程学院,西安市产品质量监督检验所
【基金项目】
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国家自然科学基金（50777049）资助项目
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电容层析成像技术(ECT-Electrical Capacitance Tomography)是基于电容敏感原理的过程成像技术,具有非侵入性、造价低、安装方便、实时性好等优点。图像重构作为ECT系统的关键技术,其实质是根据物体内部介电常数的空间分布推导出管道中各相分布的过程。本文针对重构问题的非线性、病态性等特点,采用了基于BP神经网络的ECT图像重构算法,并引入中值滤波对重构图像进行增强。仿真结果表明,该算法可以有效地实现图像重构和令人满意的增强效果,它大大提高了重建图像的质量,是一种有效的ECT
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从初一开始，英语成为了必修课，随之而来的便是繁多的考试，为了让学生保持高昂的学习热情，教师应着力培养学生的学习兴趣。有了学习兴趣，学习对于学生来说就不再是一种负担，而是一种快乐的体验；有了学习兴趣，学生就会有求知的欲望，学习效率自然就就高了。怎样培养学生的英语学习兴趣呢？笔者从课堂教学和课后作业2方面进行了一些尝试。 1 利用多种教学手段，挖掘课堂趣味因素 1.1 充分利用现代化教学手
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