【摘 要】
:
语文教学可以说包罗万象,具有内容丰富、形式多样的特点.如果充分利用经典含蓄蕴藉、易诵易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以很好的把经
【机 构】
:
甘肃省陇西县丹义初级中学 甘肃 定西748100;
论文部分内容阅读
语文教学可以说包罗万象,具有内容丰富、形式多样的特点.如果充分利用经典含蓄蕴藉、易诵易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以很好的把经典诵读融入到语文教学中去.
其他文献
地理作为一门自然和人文的综合性学科,在很多方面需要借助地理信息技术的帮助来提高教学效果.信息技术在教学中起到事半功倍的效果,有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问
随着课程改革的不断深化发展,教学方式也要进行创新,才能够更好的适应社会的发展需求.对于小学英语来讲,在教学的过程中老师需要从传统的说教方式中走出来,实现趣味教学,提升
科技节目有自己独特的规律。一方面,它属于分众节目,它的固定观众群,是一些知识层面较高、对科技知识有较强求知欲的群体;另一方面,电视科技专栏身处“电视”这个大众传媒中,
情感是作为小学语文教育的灵魂存在,它既是语文学习的基本手段又是小学语文教学的目的.《语文课程标准》指出:"语文教学要注重知识和能力、过程和方法、情感态度与价值观三个
计算在生活中随处可见,是帮助人们解决问题的工具,在小学计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能.培养和提高学生的计算能力是小
毛主席教导我们不断总结经验,才能有所发现,有所前进。总结经验才能认识客观事物的规律,才能利用规律。我当了十几年刨工了,虽说对刨工有一定认识,但没有认识到刨工的规律性
随着全球化进程的日益加剧,英语作为最重要的国际性语言,在人们工作与生活中的地位与作用日益凸现出来.现代教育是以培养终身制学习所需的自主学习能力为最终目标,教师在培养
语言是人类沟通与交流的重要工具,知识技能的传播、情绪情感的体验和表达都需要借助语言这一媒介进行.幼儿语言教育活动的开展不是单向的灌输过程,而是幼儿在与教师、同伴等
聋校教材的编排、句式教学等等是符合聋生的学习特点和身心发展的.而普校教材内容丰富、图片精美,实用性强,具有鲜明的时代气息,不仅能增加学生的学习兴趣,还能丰富学生的知