【摘 要】
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目的：探讨护理重症肝炎病患的相关事项.方法：详细分析对重症肝炎病患施行饮食护理、生活护理、并发症状的护理、心理护理、出院之后的护理及指导要注意的问题.结果：对96例重症肝
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目的：探讨护理重症肝炎病患的相关事项.方法：详细分析对重症肝炎病患施行饮食护理、生活护理、并发症状的护理、心理护理、出院之后的护理及指导要注意的问题.结果：对96例重症肝炎病患进行治疗,78例病患的症状得到有效缓解,8例病患死亡,10例病患转到其它医院.结论：在对重症肝炎病患进行护理的时候,护理人员一定要保持谨慎的态度,确保所有的护理措施能够顺利施行.
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摘 要：现如今，在小学数学教学课堂，越来越多的教师开展关注学生情感教育，有效的情感渗透能够激发学生学习热情，从而进一步保证小学数学教学质量。基于此，我们在小学数学教育中，如果能充分的使用情感教育，会让小学生们更加欢快的学习数学知识，提高教师的教学水平。所以，教师在教学过程中，应该融入情感教育，感化学生的心灵，加强学生的学习动力。本文结合具体实际，总结了有效工作经验，希望分析能够进一步提高小学数学教
[摘 要：“大众创业，万众创新”，这句话首次提出是李克强总理在2014年的夏季达沃斯论坛会中，此后在2015年的政府工作报告中又调这一观点，在以后的实地考察中都要与年轻的“创客”会面，希望可以激发全民的创业精神和创新基因。创新能力和实践能力对于每一位学生都是非常重要的，但是创造思维和创新精神不是与生俱来的，而是后天培养锻炼出来的。本文主要阐述了创新能力的重要性以及如何在数学教学中培养创新能力。
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目的：建立金乌骨痛片中葛根素的高效液相色谱含量测定方法.方法：采用反相高效液相色谱法,色谱柱用C18柱（4.6 mm×250 mm,5 μm ）,甲醇-水（23：77）为流动相,测定波长250nm,柱温：30
[摘 要：微课是信息化时代下一种新型教学手段，是现代多媒体技术与教学内容充分融合的一种教学形式，具有锻炼精炼、直观生动等特征，对激发学生的学习兴趣，突破教学重难点具有重要的意义。新课改背景下，高中历史教师要注重在教学中引入微课，引导学生有针对性的分析问题，丰富学生的社会阅历，开展历史情感教育，从而有助于达到良好的教学效果。 关键词：微课；高中历史；应用] 一、引言 这些年来，我国新课程改革一
从教40多年来，深深的感受到培养学生学习数学的兴趣非常之重要。兴趣，是最好的老师。一个人做他有兴趣的事时，总是尽心尽力，正所谓“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”。培养学生学习数学的兴趣，引导他们自主发展，是培养学生具备各方面能力的需要。数学教学培养学生学习兴趣是重要的一环，兴趣能培养大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造；兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材
《毛泽东书信选集》社会称谓语分单位组织集体称谓语、身份职业称谓语、才能品行情感的称谓语、生理特征称谓语、相互关系称谓语、代称称谓语六类,我们分别对其描写。《毛信
巨细胞病毒感染是引起婴儿肝炎综合征的主要原因,该病以综合治疗为主,应尽早找出病因,针对病因进行治疗;加强母孕期保健,及早进行相应的干预处理是预防婴儿肝炎综合征的关键.
目的：探讨如何在临床上提高急性胰腺炎患者的护理质量,提高抢救成功率,降低病死率.方法：将本院从2010年3月至2011年3月间共收治的急性胰腺炎患者37例进行回顾性分析总结.所有患