【摘 要】
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数学一直是学生学习科目体系中的重点科目之一.在学习数学过程中,解题时经常会出现错误,我们解题不对的原因常常归结为是学习不够认真、审题不够细致.分析和研究数学学习状况
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数学一直是学生学习科目体系中的重点科目之一.在学习数学过程中,解题时经常会出现错误,我们解题不对的原因常常归结为是学习不够认真、审题不够细致.分析和研究数学学习状况时,简单将数学成绩不好归结为学习不努力很显然是片面的.很多数学成绩不好的同学,他们在学习数学时耗费的精力远远大于其他科目,而学习效果并不理想,这就不得不引起对学习数学问题的思考.本文总结了在学习数学时思维障碍的具体表现,分析数学思维障碍形成的原因,并提出相应的改进措施,解决数学思维障碍的问题,提高数学成绩.
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