【摘 要】
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陶行知先生的“生活教育理论”影响极为深远,他认为脱离生活、脱离劳动的传统教育,会扼杀儿童的身心发展,其结果培养的是一群无用的没有创新精神和胆略的“书呆子”。在中职教育中,语文学科一直处境尴尬,改变唯有从“生活”入手,让中职语文教学方法更贴近生活,让生活成为中职语文教学的中心,通过活动让中职语文学习更具生活的趣味性,才能还教育一片乐土,让教师乐教,学生乐学。
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陶行知先生的“生活教育理论”影响极为深远,他认为脱离生活、脱离劳动的传统教育,会扼杀儿童的身心发展,其结果培养的是一群无用的没有创新精神和胆略的“书呆子”。在中职教育中,语文学科一直处境尴尬,改变唯有从“生活”入手,让中职语文教学方法更贴近生活,让生活成为中职语文教学的中心,通过活动让中职语文学习更具生活的趣味性,才能还教育一片乐土,让教师乐教,学生乐学。
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