浅谈如何利用核心素养突破高考历史难点

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高考的历史难点与该科目的核心素养密切相关,在高中历史教学中,必须通过教学设计、教学实施和教学反馈三个环节,结合高考的历史难点.在引起学生的注意之后,引导学生在理解的基础上解决历史难题,从而从高考的角度将历史学科的核心素养与历史教学结合起来.
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