【摘 要】
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教育是国之大计,作为教育工作者把立德树人作为教育的根本任务。教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。班主任与学生朝夕相处,提升其管理能力对培
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教育是国之大计,作为教育工作者把立德树人作为教育的根本任务。教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。班主任与学生朝夕相处,提升其管理能力对培养实现中国复兴梦的接班人有重要意义。本文利用“三圈理论”和“六顶思考帽”,并以班规制定为例探讨提升班主任班级管理有效性的路径。
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