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摘
综合实践课有助于学生学会感恩
【摘 要】
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摘要 在语文的日常教学中教师应为学生树立榜样，培养感恩意识;在综合实践课堂上和在学校举行的活动中，也要渗透感恩教育，引导学生参与社会实践，学会感恩。 关键词 知恩;感恩 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-0164-01 感恩就是带着一颗真诚的心去报答感谢别人，是在别人对你进行一些帮助后你给予的一些回报，是对一個没有关系或者关系不够亲密的人给予
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
摘要 《分离食盐与水的方法》是小学科学四年级上册第二单元《溶解》中的内容。这一课的内容主要包括盐水自然蒸发实验及加热使盐水快速蒸发实验，本文就这两个实验的具体方法及内容进行了分析。 关键词 核心素养;小学科学;重难点 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0173-01 《分离食盐与水的方法》是教科版小学科学四年级上册第二单元《溶解》中的第7课，
摘要 在学生的基础教育中，小学数学占很大的比例。因此，对小学数学教学模式的研究和探讨尤为重要。在小学数学教学中，教师应着重培养学生的数学分析能力，培养学生积极参与，勇于探索，独立思考和自主创新的思维能力。提高学生学习效率的直接途径就是让学生具有自我学习的精神。建构理论是一种突破传统教育观念的新教学方法，强调学生独立自主的能力，使学生能够独立参与学习活动并独立完成学习任务。以皮亚杰为代表的建构主义学
摘 要 高中数学是高中教育的重要课程之一，对推动德育教育有非常积极的作用。高中阶段是中学生发展的关键阶段，有承上启下的作用，良好家庭文化的熏陶对高中数学德育教育发展有很大的推动作用。本文总结了家庭文化在高中数学教学中的德育功能，希望对高中数学教学中融入德育教育有帮助。 关键词 家庭文化、高中数学教学、德育教育 随着小康社会的全面建成，我国的基础教育也迅速发展，但自改革开放以来的基础教育虽然在快
摘 要随着新课程的不断改革，很多教学中都融入了很多新课程，将传统的教学观念进行转变，合理科学的创建新课程，能促使学生的学习能够得到全方面的进步。小学数学教学在核心素养的背景下融入生本课堂，要求数学教师以学生为主，从学生的角度出发进行数学教学，构建全新并且对学生有帮助的教学形式。 关键词核心素养;小学数学;升本课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）1
摘要 在小学数学教学中，小学数学运算占了相当大的比重，而运算的准确性很大程度上取决于审题的正确与否。因此，审题能力的高低，直接反映了学生的解题能力和学习小学数学的水平。教师在小学数学教学中，尤其是在例题教学中，要特别重视培养学生的审题能力。 关键词 审题能力;重视培养;观察品质;阅读能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0099-01 在小
摘要 通过开展有效的“对话”活动，可以培养学生思维与表达能力。首先，教师要组织学生开展自主阅读活动，引领学生与文本、作者及编者“对话”，培养学生自主感悟与理解能力;其次，要有效开展好师生及生生之间的对话，培养学生倾听、思辨与表达能力。 关键词 小学语文;阅读教学;对话活动;思辨;表达 中图分类号：Q344 .13 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0192-01
摘要： 在以“融合·创新 凝聚中国经济发展的科技驱动力”为主题的第十三届中国IT会议上， 航天信息股份有限公司凭借本年度的突出创新表现，荣膺“2012中国信息产业创新企业”奖，同时董事长于滨获选 “2012中国信息产业领军人物”。 关键词： 航天信息； 信息产业； 创新企业； 领军人物 2012年11月29日，以“融合·创新 凝聚中国经济发展的科技驱动力”为主题的2012（第十三届）“中国I
摘要 小学中高年级是学生学习文化基础知识的关键时期，作为百科之母的语文学习在这一阶段更为重要，特别是在新课改标准下，对小学中高年级的语文教学提出了更高的要求，使小学中高年级的语文学习不能只停留在学科教学上，而是要在课堂教学内容的基础上进行深入挖掘与探究，使知识得到进一步延伸与拓展，更好地助力于其它科目的学习。 关键词 浅议;小学中高年级;语文课堂;拓展教学 中图分类号：G622 文献标识码：A
摘 要高中数学作业对于帮助学生理解定义概念、掌握数学方法、体会数学思想和培养学生学科数学素养意义重大。《新课程标准》中倡导要“重视学生差异个体的发展”，因此关注学生个体差异，针对不同层次的学生群体实行分层作业是十分必要的。 关键词 智学网;高中数学;分层作业;优化策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0128-01 随着信息化大潮的袭来，分