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在技术快速发展和劳动组织方式不断变革的现代社会，企业员工除了要适应快速变化、不断深入掌握专业能力外，还必须具备较强的方法能力、社会能力和创新精神。为促进职业教育更好地适应企业的需要，文章介绍了职业教育教学手段和方法的创新，提出现代四阶段教学法，并阐述了其在高职C语言课程教学过程中的具体应用。
现代四阶段教学法在高职C语言课程教学中的应用
【摘 要】
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在技术快速发展和劳动组织方式不断变革的现代社会，企业员工除了要适应快速变化、不断深入掌握专业能力外，还必须具备较强的方法能力、社会能力和创新精神。为促进职业教育更好
【机 构】
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河北邢台职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年20期
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