【摘 要】
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<正>现代教育理念认为,教师不仅仅是教书匠,更应该是教学研究者、合作者。教研组作为一所学校最基层、最基本的教学研究机构,是教师研究交流的平台,因而,教研组建设对一所学
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<正>现代教育理念认为,教师不仅仅是教书匠,更应该是教学研究者、合作者。教研组作为一所学校最基层、最基本的教学研究机构,是教师研究交流的平台,因而,教研组建设对一所学校教育教学的重要性是不言而喻的笔者从几年来的听课调研中,感觉到城市学校及教学质量好的学校有一点是相同的,那就是重视教研组的建设,教研组建设有活力、有成效,让教研组真正成为学科教师成长的"家"。但与此同时,部分农村学校教研组建
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