浅析如何培养小学阶段学生发现和解决问题能力

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wc4854598
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育的现代化的不断开展,培养学生自主学习能力成了小学数学课堂开展的主要任务,想要提高学生的学习自主性,教师就要在一定程度上培养学生发现问题和解决问题的能力,使得学生能够在课堂开展中进行自主学习.因此,广大小学数学教师在课堂开展中要运用多样化的教学方法,树立学生的问题观念,提高学生的求知意识,促进学生发现问题和解决问题的能力.同时教师在课堂开展中,还要运用实践操作促进学生的探索探究能力,促进学生对维妮塔的探索.最后要培养学生的思维发散性,促进学生的创造能力.
其他文献
作文教学是初中语文教学的重中之重,在很大程度上决定了教学工作的成败.作文教学中,评价是其不可获得的重要组成部分.学生作文是学生认识事物和表达事物的过程,而在“作”的
在初中阶段体育课程教学工作中,我们必须要认识到体育课程的重要性,它完全符合课程改革和素质教育的发展观,能够遵循时代的发展需要.所以说关注体育教育工作,帮助学生提供一
随着国家的发展,时代的进步,中国在国际中的地位逐渐提高,汉语在世界中出现的频率也越来越高,汉语的重要性也日益凸显,而目前我国的初中语文教学却还存在许多问题,教师的教学
当老师,需要情怀,也需要技巧,学点心理学,走进学生心理,给学生一份信任尊重,会有意想不到的收获.教育是心与心的交流,是用生命影响生命.
小学语文老师在对同学们进行朗读教学过程中,要引导同学们在朗读时融入自己的真情实感,这样可以使同学们的朗读水平得到提高的同时,增强语感,从而让同学们更加深层次的体会到