论文部分内容阅读
怎样才能提高初中语文提问的质量是一个值得关注的问题。不仅要注重开创性思维模式的培养，还要注重学生个性的培养。
如何提高初中语文提问的质量
【摘 要】
：
怎样才能提高初中语文提问的质量是一个值得关注的问题。不仅要注重开创性思维模式的培养，还要注重学生个性的培养。
【机 构】
：
重庆市垫江第九中学校
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
初中语文所实施的审美化教学，是素质教育对语文教学的必然要求，从本质上说是一种潜移默化的情感教育。《语文课程标准》明确指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成
我们知道，要想引起人们的共鸣，就要重视情感的激发。情感是人最重要的心理活动，没有了情感，人就不能更好地进行工作和学习。同样地，要想搞好语文教学，教师在课堂上就应该采取适当的
文章论述了黄土地区高等级公路边坡绿化的意义、主要形式及植物的选择.
为了提高课堂教学水平,从教学内容取舍、教学方法、力学文化熏陶和爱国主义思想渗透三方面进行了教改,取得了较理想的效果。
生物学是一门以实验为基础的自然科学，因此，强化实验教学，用实验手段探索知识尤为重要，生物学实验不仅仅是验证知识，更重要的是让学生增强各方面的能力，所以实验课不仅要上，而且要上好。生物学是一门实验科学，观察和实验是学习生物科学的基本方法。努力创造条件，结合学生心理、生理特点，克服困难，完成大纲、教材规定的课堂实验教学，培养学生的能力，发展智力，提高学生素质，提高生物教学质量，是我们生物教师的责任。自
学起于思，思源于疑。教育最重要的使命就是培养人的创新精神，所谓创新精神，是指在解决问题与学习过程中，推动主体经过变化，组合，探索，得出新成果。如何使学生的创新潜能得以最大化开发与挖掘？应从教会学生质疑开始。 一、创设良好的环境 “成功的教学依赖于一种和谐安全的气氛”，师生间在课堂教学中实现互动，立足于学生，最大限度的发扬民主的教学思想，创设民主、平等、自由、和谐、主动探讨和大胆质疑的教学氛围，
摘 要： 在初中化学教学中，实验教学无疑是为学生化学学习注入新鲜活力与多彩魅力的重要环节。因此，我们要注重实验教学，并要学会科学利用实验教学，给予学生更多探究的时间与空间，让他们在实验中获得科学的学习方法，在探究中和实践中形成终身学习化学的意识。本文探讨了实验教学对初中化学教育的重要性。 关键词： 实验教学；初中；化学教育；重要性；策略 化学里的许多概念和理论都是通过实验得出来的，与此同时，要
《地理课程标准》要求地理教师教师改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能
网络环境下的电大汉语言文学专业文学类课程教学模式，应以建构主义学习理论为理论基础，尝试建构新型电大汉语言文学专业教学模，从而使汉语言文学专业教学焕发出勃勃生机。