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本文探究了《祝福》摇摆情节的表现形式和价值意义.
用摇摆的形式舞动内容的价值 ——《祝福》情节形式探究刍议
【摘 要】
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本文探究了《祝福》摇摆情节的表现形式和价值意义.
【机 构】
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福建省尤溪第一中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年5期
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