【摘 要】
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摘要：单调的课堂教学对90后高职生失去吸引力，人机互动灵活的学习方式更受欢迎，然而目前国内移动技术在高职专业课程的教学应用仍属萌芽阶段。以高职国贸专业为例，研究如何顺应国际贸易的发展趋势，根据不同课程性质和QQ等公众交流软件的特点，借助移动智能设备工具对传统的课堂教学方法进行改革，有利于培养当前社会需要的高技能国际商务人才，对高职经贸类专业课程教学改革具有一定借鉴意义。 关键词：移动技术;高职;
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摘要：单调的课堂教学对90后高职生失去吸引力，人机互动灵活的学习方式更受欢迎，然而目前国内移动技术在高职专业课程的教学应用仍属萌芽阶段。以高职国贸专业为例，研究如何顺应国际贸易的发展趋势，根据不同课程性质和QQ等公众交流软件的特点，借助移动智能设备工具对传统的课堂教学方法进行改革，有利于培养当前社会需要的高技能国际商务人才，对高职经贸类专业课程教学改革具有一定借鉴意义。
关键词：移动技术;高职;教改;国际贸易
中图分类号：G712
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