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英语阅读在高中英语学习阶段极其重要。英语教师不仅要关注学生阅读什么，而且要关注如何阅读，从而提高学生的英语阅读理解能力，顺利达到高中英语教学大纲的要求。为提升高中英语阅读教学的教学效率，切实提高学生的英语阅读水平，从目前高中英语阅读教学中存在的问题出发，分析了我国高中英语阅读教学有效性较差的原因，并在此基础上，从教学理念、阅读能容与授课方式等方面探讨了高中英语阅读教学的改进策略。