【摘 要】
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本文简要概述了基于计算能力培养的小学数学教学中存在的问题,进一步从口算练习、深化概念教学、创设计算情境、设计计算游戏、优化计算体验、适当安排课后习题等方面着手提
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本文简要概述了基于计算能力培养的小学数学教学中存在的问题,进一步从口算练习、深化概念教学、创设计算情境、设计计算游戏、优化计算体验、适当安排课后习题等方面着手提出了小学数学计算能力的培养策略,旨在有效提高小学生的数学计算能力,为后续数学课程的学习奠定扎实的基础.
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