【摘 要】
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在初中物理的教学实践过程中,着眼于学生的个性差异,宜采取掌握学习教学模式、集体指导补充模式、个别化教学模式和导学—分层探究诱思四种教学模式。这些模式的实施可以弥补
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在初中物理的教学实践过程中,着眼于学生的个性差异,宜采取掌握学习教学模式、集体指导补充模式、个别化教学模式和导学—分层探究诱思四种教学模式。这些模式的实施可以弥补单一班级授课制的一些弊端,能够兼顾班级中不同层次学生的差异,实现学生的个性发展,从而达到学生的全面发展和提高,真正体现教育的本质。
In junior high school physics teaching practice, focusing on the individual differences of students, should take to master the teaching mode of learning, collective guidance supplementary mode, individualized teaching mode and guided study - The implementation of these models can make up for some shortcomings of the single-class teaching system, and can take into account differences in students at different levels in class to achieve individual development of students, so as to achieve the all-round development and improvement of students and truly embody the essence of education.
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