室间隔缺损患儿封堵术并发症的观察

来源 :护理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzhihot9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
总结73例室间隔缺损患儿介入封堵术并发症的观察要点。本组患儿发生术后残余分流3例,心律失常3例,一过性脑栓塞1例,穿刺局部明显血肿5例。除1例Ⅲ度房室传导阻滞未恢复外,其余并发症经及时发现和处理,均恢复良好。病情观察要点:术中、术后要持续心电监护,严密观察心率、心律的变化,术后24 h及1周内勤做常规十二导联的心电图;了解患儿有无胸闷、心慌、头晕黑蒙等严重心律失常的先兆;在封堵术后3 d内,勤听诊心率、心律和心音,观察患儿有无胸痛、发绀、呼吸困难等症状;术中、术后询问患儿有无头晕、视物模糊、肢体麻木等,观
其他文献
设X_1,X_2,…为相互独立的随机变量序列,EX_k=0。EX_k~2=μσ_k~2.k=1.2,…B_n=sum from k=1 to n (σ_k~2),X_n~2=sum from k=1 to n(X_h~2)。若各X_k再满足一些条件,则我们
相较于其他发达国家,我国的艺术设计发展相对滞后,其原因在于我国的艺术设计教育教学体制存在很多的不足,同时长期在应试教育的影响下,我国学生普遍失去了创新、创造的能力。
形声字是现行汉字的重要组成部分,在对外汉字教学及汉字教材编写中具有重要地位。利用形声字的理据性以及形旁、声旁的构字规律进行汉字教学或编写汉字教材,有助于学习者系统
期刊
期刊
随着教育改革的不断深化发展,各个学校越来越注重学生综合能力的培养,尤其是学生核心素养的培养成为广大教育工作者热议的话题。时空观念作为历史学科核心素养的第一要素,也
南瓜药食同源,营养独特,具有较好的药用和保健价值。南瓜加工成南瓜粉,可作为多种食品和保健食品的基料,延长南瓜的保质期,降低贮藏、运输等费用,提高产品的附加值。南瓜中含
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘要:基于学生核心素养发展,采用“五维度”教学策略和逆向教学设计,建立立体的“大课堂”、开放的“大阅读”和多元的“大学科”,将学生的个体素养和核心素养与小学语文核心素养融合为一体,对于学生的个性发展和全面发展起到良好的促进作用,从而提升学生的综合实力,达到立德树人的目标。  关键词:核心素养;小学语文;教学策略;教学设计  中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:10
本文给出了C^n单位球上H^p函数的一个特征,即f∈H^p(B)当且仅当∫B(1-│Z│)│f(z)│^P-2(Rf)(z)│^2dv9z)〈+∞其中Rf是f的径向导数。