【摘 要】
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2011年的《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础。”可见，识字教学在语文学习中的重要性。目前，许多语文教师在识字教学中存在着种种困惑，主要表现在两个方面：（1）每课
【机 构】
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贵州省大方县第一小学 贵州 大方 551600
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2011年的《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础。”可见，识字教学在语文学习中的重要性。目前，许多语文教师在识字教学中存在着种种困惑，主要表现在两个方面：（1）每课要求识字的量多，学生不容易掌握，即使今天学会了，明天后天也容易回生。（2）学生识字后，无法准确快速地在具体语境中表达运用。经过调查实验研究，我采用以下科学识字的方法解决以上两方面的难题，取得不错的实效。
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