浅析农村小学安全管理策略

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  小学生正处在身心成长的重要阶段,生理、心理机能尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,很容易受到伤害和发生意外安全事故。因此,牢固树立依法治教的理念,大力加强学校安全教育,规范各项制度,切实加强农村小学安全管理工作,确保小学生健康与安全,是学校的头等大事。
  一、小学生主要危险源
  1.饮食中存在安全隐患。农村学校营养改善计划的实施,是党和国家的一项重要的惠民工程,但对具体实施的学校来说它既是责任工程,又是风险工程。营养餐在操作上环节多,参与人员多,安全责任大。还有寄宿制学校住校生饭菜安全也是同样需要高度重视和认真对待的重要课题。
  2.运动中易发生伤害。运动伤害主要易发生在体育课、课外活动,课余活动等时间。体育课由于课程性质所定,在进行过程中较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤,重则残废甚至更严重。这或是因学生活动方式不当,或是因体育设施设备陈旧而引起的伤害事故等等。课间活动时学生在操场、走廊、楼梯旁和教室前嬉戏玩耍,或是自己不小心,或是他人推搡打闹,或是奔跑追逐,或是学校设施设备等因素,也容易引起伤害事故。
  3.校外活动事故。这类事故主要是学校组织学生进行社会实践活动,如参观工厂农场,学农学工,以及夏令营、冬令营之类活动时所发生,一旦发生往往是重大伤亡事故,给社会带来极其不良的影响。这类事件的发生都是因为学校组织活动缺乏慎重,不够周密,安全意识淡薄造成的。
  4.上学或放学时的伤害。这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。既包括上学前放学后这一时段发生在校园的伤害事件和路途中的各种伤害事件。
  5.交通安全事故。这是造成学生重大事故的主要原因,是学校安全工作的拦路虎,令社会关注,家长忧虑。这种事件的发生也与学校的安全意识淡薄,安全教育不够有关。
  6.自然灾害的伤害。如像汶川5·12地震,雷电事故的发生等。学校一定要加强学生逃生自救方面的教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
  二、小学安全管理的措施
  要预防与控制学校安全事故的发生,就必须从严治教,严格管理,建立健全各项安全管理制度,把学校管理的各个环节都管实管细。并结合当地实际,努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律,认真研究分析加强学校安全的办法和措施,补充,改进和完善管理方法,使安全管理与时俱进,不断提升。
  1.管好学生的饮食起居。在饮食管理上,加强教育,加强监管,是学校领导和管理人员的工作重点,在建立健全饮食管理制度的基础上,认真贯彻落实是重中之重。如索证索票,规范操作,清洗消毒,各种登记等等,都必须善始善终,一丝不苟,做实做细,不可有丝毫的马虎与虚伪。对于住校生的住宿管理同样是学校安全管理的一个重要区域,尤其是农村学校的住宿条件相对落后的情况下,学生的生火取暖、用电用水中的煤气中毒、摔伤烫伤等事故是防范的重点,对每一个细节都要考虑周到,安排得当。
  2.认真进行运动筹划,保证运动顺利进行。对于在运动中的伤害,也要进行分类区别,采取相应的措施。体育课上,教师一定要提前备好课,尽量对上课过程设计周密。在上课之中要了解每一个学生的个体差异。体质好的和体质差的要分层教学,区别对待,特别对有较重疾病的学生要有详细的掌握,对不能参与的运动不能勉强,更不能强迫,不报侥幸心理,严防意外事故的发生,确保体育课安全。对于课件活动亦如此,跟班教师要认真负责,加强监管,不能出现零监管现象,防止学生进行过分剧烈的活动,以便发生伤害事故。还要及时更换或维修陈旧的体育设施,不要因为设施问题而发生意外。
  3.加强校外活动的管理。如果非要到校外进行某项活动,学校要统筹计划,周密安排,必要时还要报请上级有关部门审批备案,或者邀请有关人员以及学生家长协助或配合进行,增加保险系数。
  4.做好安全宣传教育,防止校外事故。对于校外事故的防止,学校同样有着不可推卸的责任。首先要做好宣传教育工作,使学生提高安全防范意识和能力。从近几年来看,交通事故是校外事故的首要,应引起学校的高度重视,要定期和不定期召开交通安全大会,向学生讲解交通知识,必要时邀请交通部门人员和交警讲解有关法规和典型案例,同时邀请学生家长前来旁听,增强学生和家长的法律意识和安全意识。对于用违规车辆和违规操作接送学生的现象学校要进行干预和阻止,确保学生上学放学路途的安全。
  5.遏制校园暴力和各种侵害事故的发生。学校是学生成长成才的地方,是诚信文明的乐园,和谐与安全应成为学校的主旋律。学校在维护校园内的治安,预防和处理校园暴力方面一定要常抓不懈,在健全制度的基础上,重在加强教育落实责任,一是要防止学生之间的打架斗殴等造成的相互伤害。二是要严防犯罪分子在学校作案。三是要防范本校师生之间的各种侵犯。教师在教育过程中,应当重视学生解决问题能力与控制情绪能力的培养,以及防止受侵害的意识和能力。
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