【摘 要】
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教育部新颁布的课程改革标准中指出：“音乐教学要对多种音乐艺术形式进行综合；音乐要同戏曲、舞台剧、影视n剧等其他艺术形式综合；音乐与艺术之外的其他学科的综合。”作为对传统音乐教育理念的突破，注重音乐教育的系n统性，不仅是音乐本身性质的回归，也是长期音乐教育改革的规划。要实现新课程改革标准提出的音乐综合教学，必n须具备音乐教师的综合素质。那么，在实施“新课程标准”的新形势下，音乐教师需要什么样的素质呢？基于此，本n文就一个好的音乐教师应该具备哪些素质进行了探讨。
【机 构】
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辽宁省海城市第二中学 辽宁鞍山 114200
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教育部新颁布的课程改革标准中指出：“音乐教学要对多种音乐艺术形式进行综合；音乐要同戏曲、舞台剧、影视n剧等其他艺术形式综合；音乐与艺术之外的其他学科的综合。”作为对传统音乐教育理念的突破，注重音乐教育的系n统性，不仅是音乐本身性质的回归，也是长期音乐教育改革的规划。要实现新课程改革标准提出的音乐综合教学，必n须具备音乐教师的综合素质。那么，在实施“新课程标准”的新形势下，音乐教师需要什么样的素质呢？基于此，本n文就一个好的音乐教师应该具备哪些素质进行了探讨。
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