绘本创编,让阅读与写作无缝对接

来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longzhi2009
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《新课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”当今小学语文在对学生基础知识和基本技能的训练上,已经形成了较为成熟的风格,然而,教学过程中在小学生写作能力的提升,尤其是想象力和创新力训练方面依然十分薄弱。利用绘本开展写作教学,是对写作教学的一种新探索,它具有的优势是明显的,可以调动学生的积极性,能够让呆板的教学变得生动,能够更好地开拓学生的思维,使写作变得灵动起来。
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儿童文学是小学语文教学活动开展的主要内容之一,但是从当前的小学语文教学活动的开展情况来看,儿童文学与小学语文教育之间呈现出“一体两面”的关系,即儿童文学只是出现在小学教学之中,但是没有发挥其语文教育的功能,甚至有些小学语文教师在组织教学的时候会将儿童文学内容自然而然地忽视掉,儿童文学在小学语文教学中处于一种尴尬的处境,语文教育的人文性无法得到有效实现。  《义务教育语文课程标准(2011年版)》中