论文部分内容阅读
本文以微视频资源为切入点，就其概念发展与在高中物理课堂教学中的具体应用策略方法做了相应的探索研究，期望为我国微视频教学资源在高中物理教学的应用与推广提供有益的参考意见。
高中物理教学中微视频资源的应用
【摘 要】
：
本文以微视频资源为切入点，就其概念发展与在高中物理课堂教学中的具体应用策略方法做了相应的探索研究，期望为我国微视频教学资源在高中物理教学的应用与推广提供有益的参考意
【机 构】
：
贵州省德江第二中学 贵州 德江 565200
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2016年13期
其他文献
工程安全监理是工程建设的主要部分,是工程安全管理的主要屏风,其具体内容在《建设工程安全生产管理条例》中已经予以明确。但在实际操作中,责任不明确和风险管理意识模糊等
期刊
在《新教育》学习和课改的新时期,农村中学英语口语学习表现出的问题日益突出,作为一门语言,其口语的教学往往被我们所忽略,导致学生不敢说,不会说,没有机会说,而更多的像是
“兴趣是最好的老师”。学习兴趣指一个人对学习的一种积极性的认识倾向和情绪状态。＂成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣＂、＂知之者不如好知者，好知者不如乐知者＂，只有
在体育教学中，如何提高教学质量，这是一个值得探讨的问题。我认为体育课中运用启发式教学对培养学生的兴趣是非常重要的。 一、寓启发于思想教育之中 体育锻炼可以培养学生顽强的意志，树立高尚的道德品质。我们要上好体育课，首先要启发学生正确认识德、智、体等诸方面的关系，让学生真正体会到只有身体好，才能保证顺利完成学习任务。 要提高学生学习的积极性，首先要让学生了解所学项目的意义、作用。有些同学对长跑练
我国是四大文明古国之一,经过几千年的发展,积淀了深厚的文化底蕴,而且拥有属于自己的语言,在汉语言文学上有着深厚的内涵.随着社会的不断发展,各国文化相互融合,相互促进,我
长期以来,中学作文教学观念陈旧,教材落后,教学方法单一僵化,严重阻碍了作文教学的健康发展,致使学生不爱写作、害怕作文,空话套话连篇,表达虚假感情,形成了装腔作势的新八股
【摘要】我国的音乐教育属于启蒙性教育，而启蒙性教育对于每个人的一生都是非常重要的一个阶段，对于受教者来说其影响也是非常深远的。目前我国的启蒙性音乐教育的对象是约占全国人口三分之一的少年儿童，他们是我们祖国的未来，同时也是教育革命事业的接班人。所以教师们工作的质量高低，直接关系到整个社会的进步以及整个民族音乐文化水平的提高。 在学校的教育中，艺术教育是学校向学生们实施审美教育的最主要的途径，而音乐
教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力，而这两种能力正是人的左、右脑所分别具有的优势功能。在过去的教育中，由于
在语文课堂上,怎样培养学生的口语交际能力呢?这是每位语文老师所思考的,下面几点不防试一试。一、演讲法。每节课课前可让l～2个同学进行演讲。演讲的内容、主题不拘一格,但是