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让源头活水汩汩来——浅谈高中生物的生活化教学
让源头活水汩汩来——浅谈高中生物的生活化教学
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danielwu
【摘 要】
:
生活,是一个大课堂,是教育的源头活水。离了生活的教育只不过是"纸上谈兵",干巴巴、枯燥燥,学生无从知晓理论知识在生活中的实际运用,也缺乏一双会观察生活的眼睛,不知道生活中
【作 者】
:
王明涛
【机 构】
:
西北师范大学附属中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2016年27期
【关键词】
:
高中生物
生活化教学
观察生活
生物知识
教育学科
生物课堂教学
生物教师
黄河流域
理论联系实际
生活实例
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生活,是一个大课堂,是教育的源头活水。离了生活的教育只不过是"纸上谈兵",干巴巴、枯燥燥,学生无从知晓理论知识在生活中的实际运用,也缺乏一双会观察生活的眼睛,不知道生活中蕴藏着多少知识的瑰宝,任何一门教育学科最终都要服务于生活,生活是检验教育、发展教育、创新教育的源头活水。
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