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摘 要：近些年大学生“入党热”，大学生党员数量直线上升，但当前高校学生党员质量却出现下滑趋势。针对这种情况，本文从提高大学生党员质量的必要性入手，深入分析学生党员质量降低的原因。
关键词：高校；学生党员；质量
中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）01-165-01
近些年大学生“入党热”，大学生党员数量直线上升，同时，因诸多原因所致大学生党员质量出现下滑态势。提高学生党员质量势在必行，这对实现“两个100年”目标、实现“中国梦”具有重大意义。
一、提高学生党员质量的意义
（一）提高学生党员质量是保持党的先进性的需要
保持共产党员先进性教育是我党的重要工作之一，保持党员先进性的关键是要提高党员的质量，只有党员质量提高了，才能保持党员先进性，才能加强党的建设。
（二）提高学生党员质量是新形势、新任务的要求
从国际形势来看，各种思想文化互相激荡，各种矛盾错综复杂。在这个机遇与挑战并存的时代，能否抓住机遇，把中国特色社会主义推向前进，我党面临严峻的考验；从国内来看，我国已经进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，社会利益关系更为复杂。新情况、新问题层出不穷，改革发展，统一思想，维护稳定等任务并重，能否团结和带领全国各族人民全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，这是我们党面临的国内大局发展的新考验。部分学生党员虽然从组织上入了党，但思想上并没有真正入党或完全没有入党，所以说随着形势的变化，也需要不断提高党员的质量。
（三）提高学生党员质量是构建和谐校园、和谐社会的现实需要
胡锦涛同志在十七大报告中指出要推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗。科学的发展，社会的和谐离不开学生党员，所以如何使广大学生党员牢固树立党性意识，增强荣誉感、使命感，激发积极性和创造力，无论在学校还是以后走上工作岗位都真正把党员的先锋模范作用体现到构建和谐校园、和谐社会的各项工作中去，为实现小康社会胜利而贡献自己的一份力量。
二、影响高校学生党员质量降低的原因
（一）学生自身原因
首先，入党动机不纯。部分学生入党并非出于个人意愿，而是为了将来好找工作，或者是迫于父母压力，同时政治修养不高，理论知识贫乏和党员模范作用发挥不够，严重影响党员整体质量。
其次，以自我为中心意识强烈。当代大学生大部分是独生子女，他们生活环境优越，但是普遍缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳精神，责任意识淡薄，心理脆弱，以自我为中心的意识强烈。在行为上往往表现为对父母、对他人、对社会的要求较高，对自己要求却比较低。他们追求个人名利而极少考虑社会责任和社会价值，自私自利的思想使他们在处理问题时，不够冷静，凭感情办事。
再次，立场不够坚定，容易受外界影响。当代大学生思维敏捷、思想活跃、具有较强的开放性，受道德价值多元化影响，人生观、价值观容易改变。大部分学生党员积极向上，但由于年龄小，处世不深，缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面、小事与大事之间关系的全面了解和认识，对社会转型期内出现的不良社会现象，感到困惑。不能辩证地看待党内腐败现象，把握不住社会的主流。因而他们容易将观察了解到的一些社会消极现象当作社会本质。
（二）学校原因
首先，入党标准把握不准，发展的同学威信不高。高校在发展党员过程中，由于政治思想道德水平标准不易把握，因而偏重学习成绩和工作能力，并将其作为入党标准的依据，由此被发展的同学在学生中威信不高。
其次，重入党前的教育和培养，轻入党后的再教育。目前，大多数高校普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。忽略了党员的再教育工作，导致部分党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”，思想上麻痹，行动上松散，甚至出现一些违法违纪现象，大大损害了党在学生中的形象。
再次，高校扩招导致思想政治工作的放松。由于高校招生规模扩大，很多高校没有专职的学生党建工作者，学生支部书记由教师兼任，由于工作量大、人员少，导致部分高校对政治思想教育工作的放松，使党建工作的重要环节“供血不足”，从而难以保证工作质量。
最后，高校教育理念影响党员。目前高校对学生党员这一特殊群体要求很高，但是缺乏创新教育，压制了部分创新党员对社会问题的看法和主张，这也不利于党员质量的提高。
（三）市场经济的负面影响
从社会大环境看，在社会转型过程中，由于市场经济运行机制不完善，法制不健全，使得一些经营者在利益驱使和市场竞争的压力下，出现了较为严重的制假售假等坑蒙拐骗现象，经济生活中的虚假欺骗程度不同地渗透到社会的政治、文化、教育等领域，从而扰乱了社会经济秩序，败坏了社会风气，大学不是“世外桃源”，社会的不良现象必然会影响大学校园和大学生。大学生的世界观、人生观、价值观也必然会受到影响，学生也会认为要靠本事吃饭，学习好，能拿奖学金，能评优，能入党，比较实惠，而政治理论是虚的，学的再好也没有用。
鉴于上述情况，高校必须正确分析影响学生党员质量降低的原因，从实际出发，求真务实，开拓创新，全力做好学生党建工作。
参考文献：
[1]徐攀，王海容.高校学生党建工作的困境与对策[J].教育与职业，2012（02）.
[2]钟文晶等.加强高校学生党员队伍建设，促进和谐校园建设[J].求实，2006（11）.
[3]刘卓，大学生诚信缺失及其应对策略[J]沈阳师范大学学报（人文社会科学版），2006年第1期.
关键词：高校；学生党员；质量
中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）01-165-01
近些年大学生“入党热”，大学生党员数量直线上升，同时，因诸多原因所致大学生党员质量出现下滑态势。提高学生党员质量势在必行，这对实现“两个100年”目标、实现“中国梦”具有重大意义。
一、提高学生党员质量的意义
（一）提高学生党员质量是保持党的先进性的需要
保持共产党员先进性教育是我党的重要工作之一，保持党员先进性的关键是要提高党员的质量，只有党员质量提高了，才能保持党员先进性，才能加强党的建设。
（二）提高学生党员质量是新形势、新任务的要求
从国际形势来看，各种思想文化互相激荡，各种矛盾错综复杂。在这个机遇与挑战并存的时代，能否抓住机遇，把中国特色社会主义推向前进，我党面临严峻的考验；从国内来看，我国已经进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，社会利益关系更为复杂。新情况、新问题层出不穷，改革发展，统一思想，维护稳定等任务并重，能否团结和带领全国各族人民全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，这是我们党面临的国内大局发展的新考验。部分学生党员虽然从组织上入了党，但思想上并没有真正入党或完全没有入党，所以说随着形势的变化，也需要不断提高党员的质量。
（三）提高学生党员质量是构建和谐校园、和谐社会的现实需要
胡锦涛同志在十七大报告中指出要推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗。科学的发展，社会的和谐离不开学生党员，所以如何使广大学生党员牢固树立党性意识，增强荣誉感、使命感，激发积极性和创造力，无论在学校还是以后走上工作岗位都真正把党员的先锋模范作用体现到构建和谐校园、和谐社会的各项工作中去，为实现小康社会胜利而贡献自己的一份力量。
二、影响高校学生党员质量降低的原因
（一）学生自身原因
首先，入党动机不纯。部分学生入党并非出于个人意愿，而是为了将来好找工作，或者是迫于父母压力，同时政治修养不高，理论知识贫乏和党员模范作用发挥不够，严重影响党员整体质量。
其次，以自我为中心意识强烈。当代大学生大部分是独生子女，他们生活环境优越，但是普遍缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳精神，责任意识淡薄，心理脆弱，以自我为中心的意识强烈。在行为上往往表现为对父母、对他人、对社会的要求较高，对自己要求却比较低。他们追求个人名利而极少考虑社会责任和社会价值，自私自利的思想使他们在处理问题时，不够冷静，凭感情办事。
再次，立场不够坚定，容易受外界影响。当代大学生思维敏捷、思想活跃、具有较强的开放性，受道德价值多元化影响，人生观、价值观容易改变。大部分学生党员积极向上，但由于年龄小，处世不深，缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面、小事与大事之间关系的全面了解和认识，对社会转型期内出现的不良社会现象，感到困惑。不能辩证地看待党内腐败现象，把握不住社会的主流。因而他们容易将观察了解到的一些社会消极现象当作社会本质。
（二）学校原因
首先，入党标准把握不准，发展的同学威信不高。高校在发展党员过程中，由于政治思想道德水平标准不易把握，因而偏重学习成绩和工作能力，并将其作为入党标准的依据，由此被发展的同学在学生中威信不高。
其次，重入党前的教育和培养，轻入党后的再教育。目前，大多数高校普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。忽略了党员的再教育工作，导致部分党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”，思想上麻痹，行动上松散，甚至出现一些违法违纪现象，大大损害了党在学生中的形象。
再次，高校扩招导致思想政治工作的放松。由于高校招生规模扩大，很多高校没有专职的学生党建工作者，学生支部书记由教师兼任，由于工作量大、人员少，导致部分高校对政治思想教育工作的放松，使党建工作的重要环节“供血不足”，从而难以保证工作质量。
最后，高校教育理念影响党员。目前高校对学生党员这一特殊群体要求很高，但是缺乏创新教育，压制了部分创新党员对社会问题的看法和主张，这也不利于党员质量的提高。
（三）市场经济的负面影响
从社会大环境看，在社会转型过程中，由于市场经济运行机制不完善，法制不健全，使得一些经营者在利益驱使和市场竞争的压力下，出现了较为严重的制假售假等坑蒙拐骗现象，经济生活中的虚假欺骗程度不同地渗透到社会的政治、文化、教育等领域，从而扰乱了社会经济秩序，败坏了社会风气，大学不是“世外桃源”，社会的不良现象必然会影响大学校园和大学生。大学生的世界观、人生观、价值观也必然会受到影响，学生也会认为要靠本事吃饭，学习好，能拿奖学金，能评优，能入党，比较实惠，而政治理论是虚的，学的再好也没有用。
鉴于上述情况，高校必须正确分析影响学生党员质量降低的原因，从实际出发，求真务实，开拓创新，全力做好学生党建工作。
参考文献：
[1]徐攀，王海容.高校学生党建工作的困境与对策[J].教育与职业，2012（02）.
[2]钟文晶等.加强高校学生党员队伍建设，促进和谐校园建设[J].求实，2006（11）.
[3]刘卓，大学生诚信缺失及其应对策略[J]沈阳师范大学学报（人文社会科学版），2006年第1期.