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嘉峪关等11县区通过“国检”
关注度：★★★★★
8月31日至9月4日，国家教育督导检查组对甘肃省申报的嘉峪关市、敦煌市、阿克塞县、高台县、临泽县、金昌市金川区、民勤县、兰州市城关区、华亭县、崇信县和合水县等11个义务教育发展基本均衡县（市、区）进行了实地督导检查。
9月4日上午，国家义务教育发展基本均衡县督导组在兰州召开反馈会。国家督学、督导组组长房喻宣布，嘉峪关市等11个县市区顺利通过了督导检查，达到了国家县域义务教育基本均衡发展的要求。
2015年起中职生上学将实行全免学费政策
关注度：★★★★★
8月，全省职业教育视频会议召开。甘肃省将从2015年起在中等职业学校实行全免学费政策，并重点办好30至40所国家、省级示范性中等职业学校和10所左右示范性高职院校。将通过3至5年的调整、整合、优化，减少县域内职业学校数量，使全省中等职业学校总数从316所减少到160所，在校生保持在36万名左右，校均规模达到2000人以上。
教师培训经费投入达8400万
关注度：★★★★☆
2014年，我省通过“国培计划”项目、省培项目和各类基金会项目等，共培训中小学（幼儿园）教师、校长（园长）、教育管理人员等共计14.3万人次，全省教师培训经费共投入8400万元。
为构建省级教师培训体系，我省于2014年启动实施了“三计划两工程”项目，包括“甘肃省陇原名师助力贫困县优秀青年教师成长计划”、“均衡城乡优质教师资源——甘肃省百千万乡村教师素质提升计划”、“甘肃省万名乡村校长能力提升计划”，以及“甘肃省教师人文素养提升工程”和“中小学教师信息技术应用能力提升工程”。
第二期学前教育三年行动计划启动
关注度：★★★★☆
2014年，我省启动第二期学前教育三年行动计划，努力实现全省乡镇中心幼儿园全覆盖。
我省第一期学前教育三年行动计划从2011年起开始实施，3年来，共争取中央财政和投入省级财政专项资金5.5亿元， 新建、改扩建城乡幼儿园1300所，超额完成了计划所制定的目标。在第二期行动计划中，我省将在58个连片贫困县的316个乡镇各新建或改扩建1所幼儿园，努力实现全省乡镇中心幼儿园全覆盖。
下拨3.75亿元取暖费确保中小学生温暖过冬
关注度：★★★★☆
2014年，我省共为农村义务教育阶段学校下拨取暖费3.75亿元，确保全省农村243万名中小学生温暖过冬。
全省农村义务教育阶段学校生均取暖费补助标准达146元。其中，甘南藏族自治州和肃南县、肃北县、阿克塞县、天祝县等4个少数民族自治县高寒地区学生的取暖费按全省标准2倍进行了补助，达到了生均292元。
为保证供暖质量，10月，省教育厅根据各地的实际情况，对学校供暖时间提出了明确的要求，特别对低年级学生、寄宿制学生取暖和安全工作加以重点安排。凡未正常供暖、随意缩短供暖时间、降低供暖标准或发生取暖安全事故的学校，将严肃查处，并追究有关单位和人员的责任。
九大举措助推教育改革发展
关注度：★★★★☆
2月，全省教育工作视频会议召开，会议提出将通过九大举措助推我省教育改革发展。
九大举措包括：一是积极稳妥推进考试招生制度改革;二是大力推动义务教育均衡发展;三是进一步扩大学前教育资源;四是加快建设现代职业教育体系;五是提升高等教育服务经济社会发展能力;六是扩大教育信息化资源共享;七是持续加强教师队伍建设;八是促进民族教育跨越发展;九是积极推进素质教育的实施。
我省义务教育评价“华丽转身”
关注度：★★★☆☆
4月，省教育厅发出通知，在全省范围内开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动。并决定将改革小学生考试成绩呈现方式，取消以往的百分制，实行“等级加评语”的评价方式。
此次活动重点将推进教育质量综合评价改革，形成以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系，扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向。
2015年起体育成绩纳入中考总分
关注度：★★★☆☆
5月，甘肃省政府同意并转发了由省教育厅等部门拟定的《关于进一步加强学校体育工作实施意见》，《意见》明确规定，将全面实施“学校体育三年行动计划”，从2015年起，我省将把体育学科纳入中考范围，以满分50分计入中考升学总成绩，并把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系，对学生体质健康水平持续三年下降的地区、学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
对百人以下村小和教学点每校增拨1.9万补助金
关注度：★★★☆☆
7月，甘肃省财政向全省百人以下的农村小学和教学点增拨1.55亿元公用经费补助资金，以确保村小和教学点正常运转。
据统计，截至2014年7月，甘肃全省百人以下学校有8113所、学生32.2万多人。甘肃省财政和教育部门积极协商，增加百人以下的农村小规模学校和教学点公用经费，在按生均每年小学生600元、初中生800元划拨经费的基础上，按平均每校1.9万元标准增拨补助资金，共计1.55亿元。
《甘肃省中小学幼儿园安全管理办法》出台
关注度：★★★☆☆
8月13日，《甘肃省中小学幼儿园安全管理办法》出台，《办法》对政府、教育、公安、交通等部门以及学校对于中小学幼儿园安全的职责进行了详细划分。根据《办法》，各市州、县市区每学期至少进行一次校园安全检查和校园周边环境治理，各学校要健全门卫制度，小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度等。 全面改薄工作进入建设实施阶段
关注度：★★★☆☆
8月21日，甘肃省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作电视电话会议举行。这次会议的成功召开，标志着我省全面改薄工作正式进入建设实施阶段。
2014年中央全面改薄专项资金向我省投入13.4亿元，省级财政投入15.5亿元，加上农村初中校舍改造项目和义务教育长效机制经费，我省2014年全面改薄中央和省级总资金投入达34.92亿元。
我省实施乡村教师补助县区增至21个
关注度：★★★☆☆
从2014年9月1日起，我省定西市安定区、陇西县、渭源县、临洮县、漳县和岷县启动实施乡村教师生活补助，补助标准为30元—500元不等。至此，我省实施乡村教师补助的县（区）增至21个。
为进一步推进乡村学校师资队伍建设，提高乡村教育水平，从2013年开始，中央设立专项资金，对在连片特困地区乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。2014年前半年，我省58个集中连片特困县（市、区）中，临夏市、临夏县、和政县、永靖县等15个县为2149所乡村学校的33405名教师发放了生活补助，平均补助金额970.22元，共计发放补助金额19446.09万元。
推进艺术教育发展相关意见出台
关注度： ★★☆☆☆
为推进艺术教育发展，9月19日，甘肃省教育厅公布了《关于推进学校艺术教育发展的实施意见》。《意见》规定，义务教育阶段艺术课程课时总量不得低于总课时的9%。
根据《义务教育课程设置实验方案》，我省鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程。同时规定，初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%;普通高中保证艺术类必修课程的6个学分;中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，保证72学时;普通高校面向全体学生开设公共艺术课程，并纳入学分管理。
实施“十大教育工程”促进连片特困地区脱贫
关注度： ★★☆☆☆
9月16日，甘肃省出台《关于积极推进教育扶贫工程的实施意见》，提出将实施“十大教育工程”，促进58个集中连片特殊困难地区从根本上摆脱贫困。到2020年，片区县要基本普及学前教育和高中阶段教育，义务教育巩固率达到95%。
“十大教育工程”为贫困地区乡镇幼儿园建设工程、义务教育标准化学校建设工程、贫困地区示范性高中建设工程、贫困地区残疾学生就学保障工程、贫困地区技能人才教育培训工程、高等教育服务能力提升工程、民族地区教育质量巩固提升工程、贫困地区教师队伍素质提升工程、贫困地区家庭经济困难学生资助工程、贫困地区教育信息化建设工程。
编辑：孟 刚
关注度：★★★★★
8月31日至9月4日，国家教育督导检查组对甘肃省申报的嘉峪关市、敦煌市、阿克塞县、高台县、临泽县、金昌市金川区、民勤县、兰州市城关区、华亭县、崇信县和合水县等11个义务教育发展基本均衡县（市、区）进行了实地督导检查。
9月4日上午，国家义务教育发展基本均衡县督导组在兰州召开反馈会。国家督学、督导组组长房喻宣布，嘉峪关市等11个县市区顺利通过了督导检查，达到了国家县域义务教育基本均衡发展的要求。
2015年起中职生上学将实行全免学费政策
关注度：★★★★★
8月，全省职业教育视频会议召开。甘肃省将从2015年起在中等职业学校实行全免学费政策，并重点办好30至40所国家、省级示范性中等职业学校和10所左右示范性高职院校。将通过3至5年的调整、整合、优化，减少县域内职业学校数量，使全省中等职业学校总数从316所减少到160所，在校生保持在36万名左右，校均规模达到2000人以上。
教师培训经费投入达8400万
关注度：★★★★☆
2014年，我省通过“国培计划”项目、省培项目和各类基金会项目等，共培训中小学（幼儿园）教师、校长（园长）、教育管理人员等共计14.3万人次，全省教师培训经费共投入8400万元。
为构建省级教师培训体系，我省于2014年启动实施了“三计划两工程”项目，包括“甘肃省陇原名师助力贫困县优秀青年教师成长计划”、“均衡城乡优质教师资源——甘肃省百千万乡村教师素质提升计划”、“甘肃省万名乡村校长能力提升计划”，以及“甘肃省教师人文素养提升工程”和“中小学教师信息技术应用能力提升工程”。
第二期学前教育三年行动计划启动
关注度：★★★★☆
2014年，我省启动第二期学前教育三年行动计划，努力实现全省乡镇中心幼儿园全覆盖。
我省第一期学前教育三年行动计划从2011年起开始实施，3年来，共争取中央财政和投入省级财政专项资金5.5亿元， 新建、改扩建城乡幼儿园1300所，超额完成了计划所制定的目标。在第二期行动计划中，我省将在58个连片贫困县的316个乡镇各新建或改扩建1所幼儿园，努力实现全省乡镇中心幼儿园全覆盖。
下拨3.75亿元取暖费确保中小学生温暖过冬
关注度：★★★★☆
2014年，我省共为农村义务教育阶段学校下拨取暖费3.75亿元，确保全省农村243万名中小学生温暖过冬。
全省农村义务教育阶段学校生均取暖费补助标准达146元。其中，甘南藏族自治州和肃南县、肃北县、阿克塞县、天祝县等4个少数民族自治县高寒地区学生的取暖费按全省标准2倍进行了补助，达到了生均292元。
为保证供暖质量，10月，省教育厅根据各地的实际情况，对学校供暖时间提出了明确的要求，特别对低年级学生、寄宿制学生取暖和安全工作加以重点安排。凡未正常供暖、随意缩短供暖时间、降低供暖标准或发生取暖安全事故的学校，将严肃查处，并追究有关单位和人员的责任。
九大举措助推教育改革发展
关注度：★★★★☆
2月，全省教育工作视频会议召开，会议提出将通过九大举措助推我省教育改革发展。
九大举措包括：一是积极稳妥推进考试招生制度改革;二是大力推动义务教育均衡发展;三是进一步扩大学前教育资源;四是加快建设现代职业教育体系;五是提升高等教育服务经济社会发展能力;六是扩大教育信息化资源共享;七是持续加强教师队伍建设;八是促进民族教育跨越发展;九是积极推进素质教育的实施。
我省义务教育评价“华丽转身”
关注度：★★★☆☆
4月，省教育厅发出通知，在全省范围内开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动。并决定将改革小学生考试成绩呈现方式，取消以往的百分制，实行“等级加评语”的评价方式。
此次活动重点将推进教育质量综合评价改革，形成以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系，扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向。
2015年起体育成绩纳入中考总分
关注度：★★★☆☆
5月，甘肃省政府同意并转发了由省教育厅等部门拟定的《关于进一步加强学校体育工作实施意见》，《意见》明确规定，将全面实施“学校体育三年行动计划”，从2015年起，我省将把体育学科纳入中考范围，以满分50分计入中考升学总成绩，并把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系，对学生体质健康水平持续三年下降的地区、学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
对百人以下村小和教学点每校增拨1.9万补助金
关注度：★★★☆☆
7月，甘肃省财政向全省百人以下的农村小学和教学点增拨1.55亿元公用经费补助资金，以确保村小和教学点正常运转。
据统计，截至2014年7月，甘肃全省百人以下学校有8113所、学生32.2万多人。甘肃省财政和教育部门积极协商，增加百人以下的农村小规模学校和教学点公用经费，在按生均每年小学生600元、初中生800元划拨经费的基础上，按平均每校1.9万元标准增拨补助资金，共计1.55亿元。
《甘肃省中小学幼儿园安全管理办法》出台
关注度：★★★☆☆
8月13日，《甘肃省中小学幼儿园安全管理办法》出台，《办法》对政府、教育、公安、交通等部门以及学校对于中小学幼儿园安全的职责进行了详细划分。根据《办法》，各市州、县市区每学期至少进行一次校园安全检查和校园周边环境治理，各学校要健全门卫制度，小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度等。 全面改薄工作进入建设实施阶段
关注度：★★★☆☆
8月21日，甘肃省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作电视电话会议举行。这次会议的成功召开，标志着我省全面改薄工作正式进入建设实施阶段。
2014年中央全面改薄专项资金向我省投入13.4亿元，省级财政投入15.5亿元，加上农村初中校舍改造项目和义务教育长效机制经费，我省2014年全面改薄中央和省级总资金投入达34.92亿元。
我省实施乡村教师补助县区增至21个
关注度：★★★☆☆
从2014年9月1日起，我省定西市安定区、陇西县、渭源县、临洮县、漳县和岷县启动实施乡村教师生活补助，补助标准为30元—500元不等。至此，我省实施乡村教师补助的县（区）增至21个。
为进一步推进乡村学校师资队伍建设，提高乡村教育水平，从2013年开始，中央设立专项资金，对在连片特困地区乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。2014年前半年，我省58个集中连片特困县（市、区）中，临夏市、临夏县、和政县、永靖县等15个县为2149所乡村学校的33405名教师发放了生活补助，平均补助金额970.22元，共计发放补助金额19446.09万元。
推进艺术教育发展相关意见出台
关注度： ★★☆☆☆
为推进艺术教育发展，9月19日，甘肃省教育厅公布了《关于推进学校艺术教育发展的实施意见》。《意见》规定，义务教育阶段艺术课程课时总量不得低于总课时的9%。
根据《义务教育课程设置实验方案》，我省鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程。同时规定，初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%;普通高中保证艺术类必修课程的6个学分;中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，保证72学时;普通高校面向全体学生开设公共艺术课程，并纳入学分管理。
实施“十大教育工程”促进连片特困地区脱贫
关注度： ★★☆☆☆
9月16日，甘肃省出台《关于积极推进教育扶贫工程的实施意见》，提出将实施“十大教育工程”，促进58个集中连片特殊困难地区从根本上摆脱贫困。到2020年，片区县要基本普及学前教育和高中阶段教育，义务教育巩固率达到95%。
“十大教育工程”为贫困地区乡镇幼儿园建设工程、义务教育标准化学校建设工程、贫困地区示范性高中建设工程、贫困地区残疾学生就学保障工程、贫困地区技能人才教育培训工程、高等教育服务能力提升工程、民族地区教育质量巩固提升工程、贫困地区教师队伍素质提升工程、贫困地区家庭经济困难学生资助工程、贫困地区教育信息化建设工程。
编辑：孟 刚