【摘 要】
:
年龄相关性黄斑变性(AMD)是临床常见的老年性致盲性眼底病,目前尚缺乏长久有效的治疗手段。继承、发挥中医药特色防治AMD一直是中医眼科临床研究的热点。金威尔教授是福建省
【机 构】
:
福建中医药大学,福建中医药大学中西医结合眼科研究所,福建中医药大学附属人民医院眼科
【基金项目】
:
国家自然科学基金面上项目(81774369),金威尔福建省名老中医药专家传承工作室建设项目
论文部分内容阅读
年龄相关性黄斑变性(AMD)是临床常见的老年性致盲性眼底病,目前尚缺乏长久有效的治疗手段。继承、发挥中医药特色防治AMD一直是中医眼科临床研究的热点。金威尔教授是福建省名中医,具有40余年的眼科临床经验。其将清阳清窍相关理论应用于AMD的临床实践,认为AMD在病因病机上责于机体清浊升降失调,与五脏、玄府相关,其中,清阳不升为本,浊阴内留为标;在AMD的治疗上,重视升清降浊,采用归芍地黄汤及六君子汤等进行对证治疗,调理清升浊降的运行机制,以实现清浊升降协调;在AMD的防摄上,关注情志异常对眼底的影响,认为防
其他文献
在中学古诗文教学中,特殊表达方式是常常出现于课文句子中的。如果我们不能正确掌握特殊表达方式的用法,就会给理解带来困难,甚至导致误解。所以,掌握必要的文言特殊表达方式,对教
通过对《洛神赋图》对《洛神赋》图像阐释的大致梳理,有助于人们对当代“语-图互文”方式进行反思:不同艺术形式有着不可替代的独特个性,不同艺术形式的“互文”在产生“互补
文本阅读在中学语文学习中具有非同寻常的意义。语言素材的积累、语言规范的认知,尤其是人文情怀的熏陶都是通过阅读来实现的。因此,对于阅读,我们总是更多一分期望和谨慎。然而,对于这样一个几乎耗去我们课程全部时间和精力的工作,其实际收获却每每在学生的个别体验中打了折扣。也就是,一个新的文本,如果没有老师的介入,多数的学生总还是不改其茫然。这是我们需要反思的一个问题。我们在阅读指导中到底给了学生什么?我们津
课堂如果缺少了对话,就缺少了生气,就缺少了灵动。初语教材内容丰富多彩,需要多角度去理解。不同的人因为各自的“文化语境”与“阅读期待”不同,对同一作品的理解也会产生千差万别的感受。我认为,语文教学要以教材为依托,创造出一个“互相对话”的交互情境,从多方面培养其语文能力,提高学生的语文素养。 一、 教师与文本的对话 教师的精心备课是有效对话的前提。教师对文章不同的解读会带来课堂上与学生不同的对话主
随着网络技术的迅猛发展,少年儿童的阅读内容从相对单一走向了多元,同时他们阅读的方式也面临着重大的变革。网络具有的大窖量、交互性、随意性查询、图文并茂、声色俱佳等特点
近日,Adobe公司在京介绍了Adobe创意大学计划(ACU)推行以来取得的成绩。Adobe创意大学计划自2010年8月启动以来,与超过100所院校和机构建立合作关系,提供高需求的技能培训。
语文课程标准指出:"作文教学中应激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。""为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。"
64029929未列名塑料制鞋面的鞋靴64029929未列名塑料制鞋面的鞋靴是税则号为6402的塑料及橡胶鞋靴中出口数量与出口金额最高的细分种类,8月,其出口数量和出口金额的相应占比