论文部分内容阅读
提出了一种高速VXI总线任意波形产生器模块的设计原理和实现方法.给出了模块VXI总线A16/A24寄存器基接口电路及实现高速波形合成的关键硬件技术.介绍了模块驱动程序的设计方法.试验测试表明,所研制的任意波形产生器模块能达到设计指标.
VXI总线240MS／s高速任意波形产生器模块的研制
【摘 要】
：
提出了一种高速VXI总线任意波形产生器模块的设计原理和实现方法.给出了模块VXI总线A16/A24寄存器基接口电路及实现高速波形合成的关键硬件技术.介绍了模块驱动程序的设计方
【机 构】
：
空军雷达学院
【出 处】
：
现代电子技术
【发表日期】
：
2003年16期
其他文献
人生是一段长途旅行，我们无须疾步前行，匆匆奔向终点；也不能止步不前，踌躇徘徊——只需心怀感激，静心感受当下，感悟身边的鸟语花香、溪水潺潺。试想：茫茫宇宙洪荒，渺渺历史长河，我如此微小而平凡，又何必纠结于外界的纷繁困扰？不如静下心来，用心倾听生命，感受生活中的美好。 为人如此，为师亦如此。作为教师，只有走进学生的心灵，感受学生的内心世界，寻求学生心灵的共鸣，才能使学生“亲其师而信其道”。 寻心的
素质教育，德育为首。数学作为中学教学的一门核心课程，可以、也应当在教学中渗透德育。下面，我结合自己的教学实践，谈谈如何在数学教学中渗透德育，实现立德育人。 一、利用数学史对学生进行爱国主义教育 爱国主义教育是学校德育的主要任务之一。在教材中，有许多爱国主义教育的素材，教师适时地运用它们对学生进行思想教育，会收到事半功倍的效果。例如，教师可以告诉学生，我国自古在数学研究和应用方面就有辉煌的成就：
素质教育要以培养学生的创新精神和创新能力为重点。作文教学在培养学生的创新能力方面有着得天独厚的条件。怎样指导学生作文，让学生有话可说，写得生动、具体，言之有物，充满新意，是每一位语文教师应该思考的问题。 一、创设良好氛围 宽松的写作氛围对学生写作能够起到很大的帮助作用。心理学研究表明，学生创新能力的发展，必须要有良好的氛围。为此，教师可采用情境再现、表演展示、音乐渲染等手段，以充满感情的教学语
曾看到这样一个事例：一位外国教授到中国旅游，巧遇一条蛇过马路，立即大叫“停车、停车”，等蛇过去了，才示意司机继续开车。随后，他微笑着对司机说，这是一条美丽的蛇。是啊！每个生命都有自己生存的权利，没有界别，同样美丽。 生命对每个人来说，无疑都是最珍贵的。不能把自己的生命看得很轻，也不能肆意去践踏其他的生命，这是对待生命最基本的态度。生命教育是学校的一门“隐性”课程，是人生观教育中的重要组成部分，在