论文部分内容阅读
摘 要 友谊是青少年生活中重要的组成部分，喜欢交际、广交朋友几乎成为中学生的共同特征。但是中学生对友谊的认识还比较肤浅，存在误区和盲目攀比现象。中学生要树立正确的友谊观，学会一些交往的技巧，以诚待人，每个人都能找到真正的知己。
关键词 青少年 友谊 慎重 选择 交往 技巧 忠告
记得一次上课过程中发现一名同学不注意听讲，红着眼睛在桌子底下叠纸鹤，于是上前予以没收，该生很不情愿地给了我。下课以后我找其谈话，问起叠纸鹤干什么用，她说同学马上过生日，叠一千个纸鹤作为礼物送给她，我问已经叠了多少了，叠了多长时间，她说从昨天开始叠到夜里一点多叠了不到一百个，我说为什么不请同学家长帮忙或者少叠一些，她说那样心不诚，数量越多越能证明同学关系的亲近，我说如果是这样你永远无法证明，因为一千没有一万多，甚至还有更多，如果仅仅从数量或物质上证明友谊，那么友谊已经变味了。你永远也找不到真正的友谊，反而为友谊所累，接着我给她以及全班同学讲了一些关于友谊一些看法和建议，同学们对友谊才有了全新的了解。
以上事例说明中学生对友谊的认识还比较肤浅，存在误区和盲目攀比现象。你给我买五块钱的礼物，我就给你买10块钱的；你请我到家里吃饭，我就请你到饭店；中国人自古讲究来而不往非礼也，受人滴水之恩当涌泉相报。这样来来往往，无形之中增加了学生及家长的负担，为友情所累。也不利于纯真友谊的建立，因此我们有必要对中学生的友谊观加以引导，使青少年对友谊有一个正确的认识。
一、什么是友谊
友谊是青少年生活中重要的组成部分。朋友既可以分享你的喜悦，也可以分担你的忧愁。青少年朋友谈论着友情，歌颂着友情，追求着友情，他们从友谊中品味着幸福和愉悦，也吸取着营养。友谊是建立在利益一致和相互依恋基础上的人与人之间的关系，是人类社会中一种优美的感情。正由于此，它成了古今中外哲人的谈话内容，也成为难以计数的诗文的主题。我国唐代诗人王勃的“海内存知己，天涯若比邻”成为吟咏友谊的千古佳句。
人又为什么需要友谊呢?这是由于人在社会生活中，总是要有多种多样的需要，友谊体现了人们的一种社交需要。青少年正处在人生的黄金时期，他们精力旺盛，社会活动量大，生理和心理日渐成熟，因此，喜欢交际、广交朋友几乎成为中学生的共同特征。
二、中学生应该怎样择友和交友
（1）选择朋友。我们要交志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友，交这样的朋友往往相处非常融洽，才能在学习和做人之上彼此促进相得益彰。选择朋友要注意以下几个方面：①朋友应是多层次、全方位的。也就是说要结交多种类型的朋友，以满足各方面之所需。②正确认识，深入了解对方。与别人建立某一种类型的朋友关系，必须在较全面、深入了解的基础之上，可以通过直接接触，侧面打听，察言观色，看其以往的历史等途径和渠道，及其一贯的为人处世的态度达到真正的了解。要特别注意观察了解对方在你背后的真实表现，掌握对方的真实动机，以免误解人家或受骗上当。③要积极主动出击，不宜消极坐等。交友需要相互间的双向交流与交往。要交上朋友，得有一定的主动精神，可利用课后、学余时间，特别是假期多与同学谈心，交流情况、信息、思想及感情，取得相互的了解及信任。④珍惜友谊，发展感情。有的人交友像“蜻蜓点水”，或“黑瞎子掰苞米”，不能深入，满足于泛泛之交，或者见异思迁，喜新厌旧；忽视朋友的情感，以自我为中心；有的搞实用主义，需要时是朋友，用不着时成路人，一旦有点矛盾就翻脸变敌人。不管在什么时候，都要与人为善，珍惜友谊，需明白：“有很多良友，胜于有很多财富。”
（2）朋友相处。真正的朋友应该是贴心、知心和互相关心的，要维系好朋友之间的关系，应该从以下几个方面入手。①和善、热情，懂得分享别人的痛苦和欢乐，注意倾听别人说话这样的人别人乐意交往。②培养广泛的兴趣，增强自信心。友谊是建立在共同的兴趣基础上的。一个不会唱歌不会跳舞，不爱画画，不爱活动的人是不会有朋友的。努力培养自己广泛的兴趣，在参加各种各样活动中和同学建立友谊。③信任朋友。古人云“信人者，人恒信之。”所以说要想获得朋友的信任首先要相信朋友，真正做到以诚相待才是和朋友相处的根本。④大度做人。子曰“人非圣贤，孰能无过乎”。在这个世界之上完人是不存在的，所以要包容朋友大原则之外的错误和缺点，真正做到严于律己，宽已待人，发现别人的优点才能真正和朋友相处，也才能交到真正的好朋友。⑤患难与共。说朋友之间的友谊不是甜言蜜语来维系的，真正的友谊是经得起时间和环境的考验的。⑥取长补短。因为每个人身上都有闪光点和胜过自己的地方。
三、交友中的几点忠告
（1）不交损友。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”，要避免交到损友可以参考以下建议:观察对方的着装、礼仪、言行举止、有无不良嗜好。对那些向你施以小恩小惠,口头称赞、吹捧的人，千万要小心，这些朋友可能只是有福同享，要避免掉进他们的陷阱。假如要拒绝你认为是“损友”的邀约，可以用一些技巧：问清楚他找你要做什么、时间地点，对不合理的邀约、不合法的活动要语气坚定、勇敢地说“不”,建议他做点别的事，并找借口离开他们。
（2）不盲目攀比。君子之交淡如水，朋友贵在相知、相助、相勉，无论朋友是过生日，还是有什么重大事情需要参与，要量力而行，要相互理解，不要让纯真的友谊庸俗化，沾上铜臭气。千里送鹅毛，礼轻情意重。
（3）异性交往要注意把握一个度。异性交往是中学生友谊的一个重要内容，拒绝交往不利于人格健全，而如果不注意把握青春情感也容易踏入早恋的误区。因此男女交往一定要注意交往的时间、场合、方式、分寸、频率。要端正交往的态度，培养健康的交往心里，淡化性别意识。
总之，中学时代的交友是训练社会合作的最好的方式之一。在交友中，我们学会如何推心置腹，如何体会别人的心情和感受，如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊，学会商量，学会等待和忍耐，学会退让和妥协，学会忠诚与守信，学会宽容与信任，学会说服和劝告，学会倾听和接纳，学会坚持和拒绝。这些都是处理人类各种社会关系所必需的技能和态度。因此，只要我们能够树立正确的友谊观，学会一些交往的技巧，以诚待人，每个人都能找到真正的知己。
关键词 青少年 友谊 慎重 选择 交往 技巧 忠告
记得一次上课过程中发现一名同学不注意听讲，红着眼睛在桌子底下叠纸鹤，于是上前予以没收，该生很不情愿地给了我。下课以后我找其谈话，问起叠纸鹤干什么用，她说同学马上过生日，叠一千个纸鹤作为礼物送给她，我问已经叠了多少了，叠了多长时间，她说从昨天开始叠到夜里一点多叠了不到一百个，我说为什么不请同学家长帮忙或者少叠一些，她说那样心不诚，数量越多越能证明同学关系的亲近，我说如果是这样你永远无法证明，因为一千没有一万多，甚至还有更多，如果仅仅从数量或物质上证明友谊，那么友谊已经变味了。你永远也找不到真正的友谊，反而为友谊所累，接着我给她以及全班同学讲了一些关于友谊一些看法和建议，同学们对友谊才有了全新的了解。
以上事例说明中学生对友谊的认识还比较肤浅，存在误区和盲目攀比现象。你给我买五块钱的礼物，我就给你买10块钱的；你请我到家里吃饭，我就请你到饭店；中国人自古讲究来而不往非礼也，受人滴水之恩当涌泉相报。这样来来往往，无形之中增加了学生及家长的负担，为友情所累。也不利于纯真友谊的建立，因此我们有必要对中学生的友谊观加以引导，使青少年对友谊有一个正确的认识。
一、什么是友谊
友谊是青少年生活中重要的组成部分。朋友既可以分享你的喜悦，也可以分担你的忧愁。青少年朋友谈论着友情，歌颂着友情，追求着友情，他们从友谊中品味着幸福和愉悦，也吸取着营养。友谊是建立在利益一致和相互依恋基础上的人与人之间的关系，是人类社会中一种优美的感情。正由于此，它成了古今中外哲人的谈话内容，也成为难以计数的诗文的主题。我国唐代诗人王勃的“海内存知己，天涯若比邻”成为吟咏友谊的千古佳句。
人又为什么需要友谊呢?这是由于人在社会生活中，总是要有多种多样的需要，友谊体现了人们的一种社交需要。青少年正处在人生的黄金时期，他们精力旺盛，社会活动量大，生理和心理日渐成熟，因此，喜欢交际、广交朋友几乎成为中学生的共同特征。
二、中学生应该怎样择友和交友
（1）选择朋友。我们要交志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友，交这样的朋友往往相处非常融洽，才能在学习和做人之上彼此促进相得益彰。选择朋友要注意以下几个方面：①朋友应是多层次、全方位的。也就是说要结交多种类型的朋友，以满足各方面之所需。②正确认识，深入了解对方。与别人建立某一种类型的朋友关系，必须在较全面、深入了解的基础之上，可以通过直接接触，侧面打听，察言观色，看其以往的历史等途径和渠道，及其一贯的为人处世的态度达到真正的了解。要特别注意观察了解对方在你背后的真实表现，掌握对方的真实动机，以免误解人家或受骗上当。③要积极主动出击，不宜消极坐等。交友需要相互间的双向交流与交往。要交上朋友，得有一定的主动精神，可利用课后、学余时间，特别是假期多与同学谈心，交流情况、信息、思想及感情，取得相互的了解及信任。④珍惜友谊，发展感情。有的人交友像“蜻蜓点水”，或“黑瞎子掰苞米”，不能深入，满足于泛泛之交，或者见异思迁，喜新厌旧；忽视朋友的情感，以自我为中心；有的搞实用主义，需要时是朋友，用不着时成路人，一旦有点矛盾就翻脸变敌人。不管在什么时候，都要与人为善，珍惜友谊，需明白：“有很多良友，胜于有很多财富。”
（2）朋友相处。真正的朋友应该是贴心、知心和互相关心的，要维系好朋友之间的关系，应该从以下几个方面入手。①和善、热情，懂得分享别人的痛苦和欢乐，注意倾听别人说话这样的人别人乐意交往。②培养广泛的兴趣，增强自信心。友谊是建立在共同的兴趣基础上的。一个不会唱歌不会跳舞，不爱画画，不爱活动的人是不会有朋友的。努力培养自己广泛的兴趣，在参加各种各样活动中和同学建立友谊。③信任朋友。古人云“信人者，人恒信之。”所以说要想获得朋友的信任首先要相信朋友，真正做到以诚相待才是和朋友相处的根本。④大度做人。子曰“人非圣贤，孰能无过乎”。在这个世界之上完人是不存在的，所以要包容朋友大原则之外的错误和缺点，真正做到严于律己，宽已待人，发现别人的优点才能真正和朋友相处，也才能交到真正的好朋友。⑤患难与共。说朋友之间的友谊不是甜言蜜语来维系的，真正的友谊是经得起时间和环境的考验的。⑥取长补短。因为每个人身上都有闪光点和胜过自己的地方。
三、交友中的几点忠告
（1）不交损友。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”，要避免交到损友可以参考以下建议:观察对方的着装、礼仪、言行举止、有无不良嗜好。对那些向你施以小恩小惠,口头称赞、吹捧的人，千万要小心，这些朋友可能只是有福同享，要避免掉进他们的陷阱。假如要拒绝你认为是“损友”的邀约，可以用一些技巧：问清楚他找你要做什么、时间地点，对不合理的邀约、不合法的活动要语气坚定、勇敢地说“不”,建议他做点别的事，并找借口离开他们。
（2）不盲目攀比。君子之交淡如水，朋友贵在相知、相助、相勉，无论朋友是过生日，还是有什么重大事情需要参与，要量力而行，要相互理解，不要让纯真的友谊庸俗化，沾上铜臭气。千里送鹅毛，礼轻情意重。
（3）异性交往要注意把握一个度。异性交往是中学生友谊的一个重要内容，拒绝交往不利于人格健全，而如果不注意把握青春情感也容易踏入早恋的误区。因此男女交往一定要注意交往的时间、场合、方式、分寸、频率。要端正交往的态度，培养健康的交往心里，淡化性别意识。
总之，中学时代的交友是训练社会合作的最好的方式之一。在交友中，我们学会如何推心置腹，如何体会别人的心情和感受，如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊，学会商量，学会等待和忍耐，学会退让和妥协，学会忠诚与守信，学会宽容与信任，学会说服和劝告，学会倾听和接纳，学会坚持和拒绝。这些都是处理人类各种社会关系所必需的技能和态度。因此，只要我们能够树立正确的友谊观，学会一些交往的技巧，以诚待人，每个人都能找到真正的知己。