【摘 要】
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文化是仪式得以生存的土壤,没有文化的仪式就如同无源之水、无本之木。找不到根源,仪式也就失去了它独特的解释行为和指导行为的功能。本文试图从文化人类学的视角,探究不同
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文化是仪式得以生存的土壤,没有文化的仪式就如同无源之水、无本之木。找不到根源,仪式也就失去了它独特的解释行为和指导行为的功能。本文试图从文化人类学的视角,探究不同文化背景下成年礼的演变和表现,以及在现代文化背景下成年礼的现代教育意义。
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